分卷阅读116
有安排的,晚上的自习我都安排给了竞赛。
对于林君和陈宏两位同学每天还来上课,老刘是很开心的他们没走,全班的军心很稳。其他班也有保送的同学,但他来上课如同上街,想来来想走走,后来直接被他们班班主任劝退了我给你报个旅行团玩儿去吧。
林君来上课我也很开心。这个时候我已经得到陈晨近水楼台先得月的真传,林君同步与我们上课做题,我向他请教也很方便。而且我觉得老刘的话很对,林君坐在班里、坐在我后面,我的心也很定。每天早上我从漆黑湿冷的室外走进明亮的教室第一步,就是确认我的后座上有没有人。他也像有感应一下,会在同时间抬起头,与我遥遥相望,我俩就像是在彼此眼中无声打个卡,一个人说我到了,一个人说我来了。然后我走到座位上坐下,拿出书本开始早读;他在后面继续做他自己的事。我们并不会说话。
这个默契不知道是什么时候养成的,我们从未约定,但就这样无声无息地有了。高三下的课间很多同学都待在座位上,要么复习、要么休息,出去劈叉男生都少了。林君的位子上总会有人来问题,我有时候会站起来假装伸懒腰,前后左右晃动,实则偷偷地打量他,但他好似总会察觉,看似不经意地抬头瞧我一眼,然后继续讲题。
有次我刚转回来,听见海娃问他∶林君,你讲个题忽然笑什么?你跟我说是根号7,手上怎么写了个根号11?
戈好想笑,却把嘴鼓成金鱼状佯装活动面部肌肉因为只有这样,才能掩饰我即将上扬的嘴角。
我喜欢这样的感觉。这与我之前说喜欢安静旁听林君跟陈晨讲题时候不太一样。那个时候我很安静,是因为我还在改变的过程中,我不希望自己被发现,我不希望我有存在感。我还有一丝躲藏的心理,还在确认周遭的一切是否对我有敌意,只有彻底安全了,我才会小心翼翼地伸出触角。
但现在不是,现在我很确定周围的一切都安全,我知道林君是一位特别好的同学,我喜欢在这样的认知里和他接触。而且这样的认知会加速培养我和他之间的心照不宣,甚至成为我学习的一种动力。倒春寒的早上起床着实困难,但一想到林君会坐在教室、坐在我后座,我就跟瞬间打了鸡血一样,从床上一跃而起。
转眼就到了 三月底林君要去集训的日子。
高三因为竞赛他缺课三次,第一次是八月,第二次是一月。八月那次很突然,是直接以他缺席的形式告知我的;一月那次竞赛出了结果,我事先知道,还有些好奇,在从图书馆回来的路上问过他不少细节;第三次便是这次,这次他要刚市,离开两周。可他还没走我已经在数日子了。
我的房间里有一个台历,我会把重要的日子写在台历上,比如张瑶、陈晨的生日,比如每次月考的时间,有天我在标记月考日子的时候,忽然就把他》市的那天打了个圈。
我没有文字注明,我只是打了个圈。
我给自己的解释是,他离开的日子靠近月考,我顺带标记一下。
在他离开的前一周,有天中午我和张瑶回去吃饭,张瑶跟我说∶悠悠,明天来帮我拍照。
我说∶拍照,什么照?这离拍毕业照也太早了点。
她说∶明天小周带相机来学校,中午你来青年湖边,帮我们拍下照。4我们学校后门有一个青年湖,春天湖边有一片桃花,夏天湖里有一池荷花,这既是早恋同学的约会之地,也是年级主任的严打之地。
我担心地说∶你们胆子会不会太大了一点,被抓到怎么办?张瑶说∶我们小心一点,不会的。这是我们在六中的最后一个春天了,再不拍照留恋一下多可惜呀。
第二天下午第二节课是体育课。我们高三的体育课两周一节,体育老师也知道大家时间紧迫,让我们跑一圈操场就自由活动了。大部分同学都会自觉地回教室自习,当然也有男生留在操场上打球。
我们就是这个时候去青年湖拍照的。
要是不是因为帮着张瑶来拍照,我还真不知道春天的青年湖这么美。以前我们的教学楼靠近学校正门,来后门机会少;高三搬到后门后,每分钟都变得很重要,也没闲心来瞎逛。我们到青年湖的时候还属于上课时间,几乎没人,只有个老太太在春天烂漫的桃树下垫脚甩手。她看上去像退休老师,乜了我们一眼,似乎一眼识破、也见怪不怪,继续投入到她的健身项目中。
张瑶和周烈选了个看不到她的地方,在落英缤纷里环境里,开始摆 pOse。
当着我的面,开始他俩还有点放不开,两个人直直地站在桃树下,中间的空隙还能将我后期P进去。我说∶你俩近一点啊,我相框都框不全了。他俩往中间挪了两步。我向他们挥手∶再近一点。他们又挪了两步。
我拍了一张,两个人都笑得很傻。
我嫌弃地说道∶我又不是老刘,你们干嘛呢。于是他俩又往中间站了站,这次两人的肩膀终于靠在一起了。我忽然有了点恶趣味,说∶对嘛—你俩再亲热点,牵个手。
我以为他俩还会扭捏一下,没想到话音刚落,他俩的迅速拉住了