去
    漫漫长夜里未来日子里
    亲爱的你别为我哭泣
    前方的路虽然太凄迷
    请在笑容里为我祝福
    虽然迎着风虽然下着雨
    我在风雨之中念着你
    没有你的日子里
    我会更加珍惜自己
    没有我的岁月里
    你要保重你自己
    你问我何时归故里
    我也轻声地问自己
    不是在此时不知在何时
    我想大约会是...在冬季
    不是在此时不知在何时
    我想大约会是...在冬季
    第九章 同病相怜
    高三的硝烟战刚揭开序幕，随之颁布高二毕业会考的成绩，成绩单早已在班里黑板报上高高挂起。以往苏扬是从上往下浏览，而此番心中有愧，在倒数沿上面看，发现自己的名字果然居于中下游，同样受此恩惠的还有孙潇。
    孙母生子时，频临流产，不知孙潇是哪里来的怪才，挽千钧一发于危急之际，孙母硕果仅存，听从算命先生醒世箴言，给儿子取名孙潇。
    孙潇十岁时曾迷上《红楼梦》，无奈书中生字过多，硬扶着厚重的字典，一字一页一章地硬啃下来。从小被老师称为怪才，羡慕宝玉生长在女人堆里，无意间沾了宝玉的痴情，自知不能举世皆浊我独清，过早依赖于女人是水做的，沾不得一些污泥，自己也做不了这泥腿子。
    孙潇初中时，成绩也曾经辉煌过，但年纪渐增后，面对高深的函数，一个人在数学殿堂的门口久久徘徊，寻思如何攻破这座堡垒，但时值二年，徒劳无功，寻思智商尚可，可恨这世界没有脑力测力器，迟疑自己的IQ还未及格，如此下去，恐怕要被时代所淘汰。孙潇感性思维过于发达，人读多了风花雪月，理性都会趋于平庸，拐不过弯来。孙潇这一点比不上苏扬，苏扬源于中考的失意，感叹郁郁不得志，伊人相隔一方。孙潇中考后也自愿往市十三中。
    未料高中的数学比初中的境界又愈加深了一层，孙潇在学业上无奈，每每流连于阡陌田间，想以大自然的美去感化心中那份愁结，与苏扬狭路相逢，苏扬的失意与孙潇的无奈交织成友情之水，两个同样层次失意的人，竟臭味相投成为一对共识。
    孙父常年在外行医，逗留儿子在家，苏扬见孙潇家有机可乘，便藉口深夜来访，孙潇寂寞之余，与苏扬意近谋合。那时正值新概念作文大行其道，苏扬喜滋滋地与孙潇蹉跎一文成名，完成大学的春秋美梦。孙潇学习之余，自知数学的鸿沟跨不过，读大学也不入流，苏扬在学业这条路上比孙潇慢觉悟了三年，功课对他未先抛，他争先弃之。
    于是上课也不认真，两人结伴去游历，在山水之间熏染那含蓄的，淡淡的忧愁。市十三中从此出了两个不好好学习，天天向上的学生，多了两个漂泊于尘世的诗人。两人不知青春终将逝去，而已逝的记忆，只能贮藏在心中，就像棉衣存储在柜子里，只要一到冬天，夜深人静，就会把棉衣从柜子里穿在身上。
    年长的孙潇不敢拿自己浅薄的才华登台亮相，学着现代诗人，尽堆一些华丽辞藻凑成一篇篇不知所云的新诗，并让上天保佑这是诗么，自觉是在猥亵新诗，心想那些自作高深哄骗世人不谙诗歌的诗人们，不也如此么。苏扬也惊异于孙潇的怪才，连他这么专业读诗的人，也被拒之门外，私下与孙潇磨合写诗的技巧，方晓知大义。从此对所谓的新诗死心，自觉真正的艺术都是雅俗共赏，读不懂的艺术还不如藏在博物馆算了。
    孙父是半途出家的土医生，对风水颇为着迷，他在孙潇十二岁时去拜见当地一个有名的相士，那相士说他命犯桃花，一生得不到最爱的人。孙父惊诧，儿子年纪尚轻，哪会如此，迟疑是误诊。却不知如今的85后在小学五六年级后已成熟无余，更不知孙潇那时已读完《红楼》，羡慕宝玉生在女儿堆里，不想自己一出生便一直独守空房，连个说话的对象也没有，而父母又常年不在家。
    学习之余，玩起游戏，但这方面基因开发并不完善，便广泛读书，致使学习脱节，“如愿”进入“市十三中”。他在初中时，曾暗恋班里的班花，那女孩的一颦一笑无不充斥着孙潇的神经，孙潇把他当女神般供养在心中，不料那女神一直未能发觉孙潇这颗在一旁默默为她祈祷，风雨无阻无怨无悔的小草，中考后，如愿进入洛边一中，与杨琳成为上下铺。
    每个人在少年时对异性第一次付出的真情，无论是单恋、暗恋、真恋，都算是人生第一次无私的爱。孙潇的爱不如苏扬般能青梅竹马的长大，十岁便许下二十岁在大学里结成连枝的愿望，自个儿在心潮波伏中自生自灭。那女孩据说长得有点像少年版的关之琳，也是美丽异常。
    中考后劳燕分飞，孙潇在某个夏日午后滴下一点点为爱感伤的泪，故意跑到那关之琳的学校多看了她几眼，再来个午夜梦回流连忘返，此后的日子不能再这么日日夜夜看到喜欢的人在身边，此后不再听到她那梦呓般的话语回荡在心头。