提示:担心找不到本站?在百度搜索 PO18脸红心跳 | 也可以直接 收藏本站

第2页

      稍微优秀一点会让人生出攀比的心思,但强到他这种地步,大家就只剩下仰望的份了。
    程越放下只剩一小节的粉笔,拍了拍手上的白灰,往后退了几步,从头到尾把自己的解题过程扫了一眼。
    没什么问题,很完美。
    现场作为裁判的周老师还没有宣布结束,他抬头看向墙上的大挂钟。
    剩余的时间还很充足。
    程越站久了有点累,他靠在讲台上偏头去看他的竞争对手。
    他的对手背影很宽,比他高了不少,他又是半靠着的姿势,只能勉强看见对方飞快列式子的胳膊和露出来的少许算式。
    只是瞟了一眼,程越就明白这个人解题的思路也是对的,就是方法没他的简单,步骤上慢了一点。
    “啪嗒。”他还没再细看,男生丢下粉笔,转头对周老师道:“我也写完了。”
    “嗯,很好。”周老师显然对这一批的学生质量非常满意,脸上的笑意很夸张,“我们先来看看第一位同学,程越的答案!”
    随着周老师的激光笔一行一行顺畅地从程越的答案往下划过,教室里的议论声越来越大。
    “好像还真的是对的……”
    “我靠,不是吧?”
    “这思路好他妈牛逼,我得拍下来。”
    “拍什么拍?安明玉的答案说不定更牛逼呢?”
    周老师全部看完,面露惊讶,转头正对程越:“完全正确!恭喜程越同学,咱们入校第一场比赛的冠军就是你啦!恭喜!”
    没人鼓掌。
    过了足足五秒,程越耳边响起掌声。
    掌声源自他的对手,察觉到他的视线,对方往这边靠了一点:“真厉害,这思路是怎么想到的?能给我讲讲吗?”
    其他人也陆续跟着鼓起掌来,教室里还算很给面子地跟着安明玉的掌声热闹了一阵子。
    周老师继续把大家的目光引到右半边黑板上:“虽然结果出来了,但是我们还是来看看安明玉同学的答案。”
    程越刚想回答他,听见这个名字眉头一皱,站直了抬起头:“你叫安明玉?”
    安明玉笑道:“对。”
    程越:“你住702?”
    安明玉:“是,你呢?”
    程越没回答,他这一站起来,刚好让两个人的距离变得很近,他的额头不小心蹭到了对方的下巴。
    两个人都是一愣。
    程越身体有点僵硬,抬眼正撞上安明玉自上而下看向他的眼神,在讲台上方的灯光映照下依旧有些深沉。
    他迅速转头,拉远了一点和安明玉的距离。
    “倒数第三步,那个化学式你是怎么想到的?”安明玉又问。
    程越依旧没搭理他,接过周老师递给他的奖状,从他身侧挤过去,低着头飞快地跑了。
    “这啥人啊?”安明玉的朋友郭羽翔看到这边的情况,走上讲台揽着他,“这么臭牛逼?不就是运气好拿了一根长点的粉笔吗?你要是中途不换那支笔,绝对写得比他快!”
    安明玉也没料到他会像躲瘟神一样跑那么快,扯过讲台上的抽纸擦了擦手上的粉笔灰,挑眉:“他确实有点东西,有骄傲的资本。”
    “别啊,咱们安神什么牛人没见识过?就那小子,瘦的跟个猫似的,不够看不够看!”
    “郭羽翔,你别瞎逼逼好吧?这个人写的步骤真的挺厉害的。”另外一个班上的同学听见他的大嗓门,怼他。
    郭羽翔翻了个白眼:“厉害就能这么狂?安神拿金牌回来的时候不也请咱哥几个吃饭了吗?也没说像他那样别人问个问题都懒得回答啊。”
    “那也是。”同学不说话了。
    安明玉想到刚才男生小扇子样的睫毛,拿着纸巾的手顿了顿,清了一下嗓子。
    周老师把比赛成绩登记完,过来拍了拍他的肩膀:“安明玉啊,不要灰心,一次小比试而已,后面还有很多机会的。”
    “老师,他没灰心,他急着跟我们去网咖呢,是不是,安明玉?”郭羽翔凑过来挤眉弄眼。
    安明玉把他的脑袋按到一边,嘴边的笑容礼貌又有距离:“谢谢老师,我会努力的。”
    “好好好,你们玩去吧,大学嘛,就别再像高中那样埋头苦读啦,多体验体验人生!也不要玩太久啊,注意保护眼睛,你看看你小子,镜片都能防弹了。”周老师笑得像个弥勒佛。
    郭羽翔瘪嘴:“那是,哪能跟咱们安大帅哥比呢,走走走,哥,PUBG去,带我吃鸡!”
    开学第一天,出于大家都还在适应期的考虑,只有晚上安排了一节军事理论课。
    教室里的都是刚刚摆脱了高考放飞自我了一个暑假的人,对这样不是专业课的课程根本毫无兴趣。
    整个教室从上方看就像是个中年谢顶的秃头,左右和中间的后排满满当当。
    前排,尤其是最中间靠近老师讲桌和黑板的那一列,从第五排开始往前数,全是空的。
    上课铃响的前一秒,程越才急匆匆从教室外赶来,看见里面的场景,他愣了一下,随后抱着自己的书包在中间第一排坐下。
    讲课的是一名穿着军装的教授,年纪很大,说话还有很重的口音,教室里的学生们听了一会便纷纷低头开始各自刷手机。
    程越从书包里拿出纸笔,按照自己的习惯在封面上写了这门课的名称,翻开新的一面。