论她怎么解释，别人都认为这是一种非常合理的行为。
    老师冠冕堂皇地收钱，硬性规定大家必须都来，大家还觉得老师补课辛苦了。
    这些小孩被应试教育荼毒惨了。
    最后林子月拍了拍她，好心劝她：“你上就行了，要不然开学以后老师天天点你名字叫你回答问题。”
    到那个时候，后悔的是江小瑜。
    江小瑜皱起眉头来。
    好像是这理。
    毕竟江小瑜自己小时候就曾因为这事儿被针对过。
    小时候，班主任也办了个小班。
    她乖乖交了钱补课，上了一段时间，觉得没啥用，就不去了。
    虽然老师没说什么，但是开学回来以后每节英语课都点她名字回答问题，搞得江小瑜莫名其妙的。
    连忙反思了一下自己最近是不是哪里做错了。
    想了半天才发现是那几天没去上补习班，一直请假，也没交够钱。
    于是她妈妈把缺的补课费交齐以后，老师果真就不点她名字了。
    江小瑜：……
    那时候的江小瑜没感觉这样有什么不对，甚至还觉得老师很负责任心，那么关注她。
    但现在她仔细一想，好像不对劲啊。
    这已经成为了社会怪象。
    学生被强加的课业压得毫无喘息之力，牺牲课余时间补课，损伤身体健康。
    家长给老师送礼的歪风盛行，一门心思走后门，教育资源极不公平。
    而老师自己也在课堂上夹带私货，不讲重点，非要留在补习班里讲，有违师德。
    看似为了学习为了成绩，其实，教育反而没有得到任何发展。
    江小瑜有些后悔来参加这种夏令营，结果现在不仅玩不成，连退出也变得困难起来。
    虽然说学生是弱势群体，但这样明目张胆地欺负小孩子可不太行。
    拿捏着家长的软肋，抓准学生的短板，还不准退出，摆明了是冲钱来的。
    而且违规占用学生假期补习，好像也不符合上级的要求吧……
    江小瑜打定主意就是不上这个补习班。
    不仅她自己不上，她还要劝说周围的人也不上。
    她走进了老师的办公室，准备好迎接即将到来的暴风雨式劝说。
    她偷偷瞧了一眼，办公室里人不多，老师看起来心情也不是很差。
    至少没有课堂上那么阴沉了。
    她放宽心——看来还是能好好说一会儿话的。
    “来，江小瑜，找个椅子坐吧。”
    老师道。
    江小瑜依言坐下。成年人的座椅有些宽大，她坐着有点不舒服。
    接下来的时间里，老师跟她来了一次深刻而漫长的谈话。
    谈话是从成绩分析开始的。从江小瑜最近测验上的表现来，虽然她成绩拔尖，但仍然有薄弱点。
    假期补课，很适合她这样的偏科生。只要突破了这个弱科限制，江小瑜的成绩就能更上一层楼。
    老师叹气道：“像你们这样的高手过招，全在运气，或者说——全靠平时积累起来的小习惯和小细节。一点细节，就能决定你能不能拿到那一分。可别小看那一分，考试，就是千军万马过独木桥，一分都足够挤下去无数人。“她抿了口水，继续道：“你现在还小，不懂，等你以后高三高考的时候就知道了。到时候的差距只会越来越大。就算是为了那一分，你也应该摆正态度对这次的补课。”
    言外之意就是江小瑜没把学习放在心上，态度不端正。
    老师：“所以老师劝你慎重考虑，其他人都上了，只有你不上，就会很吃亏，少学很多东西。你想啊，别人的脑子也不比你差，结果假期还在学，学的比你用功……”
    江小瑜打断她：“老师，我在家也能学。”
    老师一板一眼地质问她：“难道你那么自信，能保证自己在家里做作业的效果跟学校里一样吗？”
    江小瑜刚想做个保证，老师便又道：
    “家里面是吃饭睡觉的地方，你想想自己回家以后都在干什么？玩游戏还是看电视？——要是人人在家都能学好了，那家长还送你们来上学干什么？”
    江小瑜刚组织好的语言又被打散。
    “还是有老师带着学比较好，对吧？江小瑜，你是个好学生，老师平时看你知道学，也不愿意多说你。相信你也知道老师说的在理不再理，对不对？”
    “你想，你若不去，肯定就会有跟你一样不去的，老师也是为了班里的学习风气着想。这样吧，你先跟你妈妈打个电话，问一下她的意见，这种事情最好不要自己做主。”
    江小瑜：老师……你好会。
    她妈妈可是管她学习管的最严的人了，一旦知道了这种事情，肯定第一个跳出来支持学校和老师啊……
    江小瑜被迫拨通了母亲的电话。
    电话那边母亲似乎心事重重的样子，并没