2003年的春节，对于萧雯来说，注定是一个悲伤的节假日。在这个阖家团圆的日子里，她和奶奶依旧只有两个人，吃了一个沉默且冷清的年夜饭。从小到大，她从来没有期待过春节，以后也不会期待春节。心中的阴霾一直持续到开学，久久不能散去。就算张莹莹再怎么安慰她，开解她，也无济于事。她甚至有点悲观，我命由天不由我，就这样混日子吧！
    初三最后一个学期，萧雯就像是戴着镣铐在跳舞，整个人显得异常沉闷和压抑，好在她基础还不错，中考考得不算太差，但也算不上好，勉勉强强挤进了本县的重点高中。很多年以后，每到一年一度的中考季，她就恨不得吃后悔药，悔不该当初太幼稚，竟轻易地被外界所影响了。如果……当然没有如果。要知道，很多年以后的她，还是那么幼稚，还是会轻易地被外界所影响……这些都是后话了。
    2003年7月，萧家兴那个原本备受期待的小儿子并没有降临人间，据说，王丽芳在怀孕不到三个月的时候就打胎了。人人都说，王丽芳是个伟大的后妈，所做的一切都是为了萧雯。然而，萧雯并不感动，反而觉得压力山大，就像《天龙八部》里的乔峰，明明没有杀人，却被他的父亲萧远山打着为他好的名义所连累，莫名其妙地背上杀人的罪名。她不喜欢这种感觉，真的很不喜欢，甚至很讨厌很讨厌！
    可是又有什么办法呢？逆来顺受，已经成为萧雯的生活常态了。这不，暑假闲着也是闲着，王丽芳便问她：“要不要兼职做家教？”那是她认识的一个客户，家里有个5岁的小外孙，父母早年离婚，母亲又去国外留学了，身边没有同龄的小伙伴，很是孤单。而她的主要工作，就是教小男孩读书识字以及带他吃喝玩耍。这份工作，与其说是家教，不如说是保姆，毕竟，对方只是一个5岁的小男孩。
    萧雯内心明明是拒绝的，却又不得不点头答应，因为她知道，父亲已经靠不住了，要想读高中，就得自己打工挣钱。只要能够挣钱交学费，她愿意放下所谓的骄傲和自尊，不就是去别人家里当保姆嘛，不就是陪一个5岁的小孩子玩耍嘛，有什么大不了的！是的，确实没什么大不了的。于是整个暑假，她时刻保持微笑，处处小心翼翼，和5岁的小男孩打成一片，愉快地度过了漫长的四十五天！
    这是一段宝贵的人生经历，也是一段难忘的青春记忆。但是，当时的萧雯只有16岁，太过年轻，也太过敏感，并没有体会到自力更生的快乐，反而觉得那段经历很不光彩。每每提及那个暑假，她总是会不自觉地强调：“我不干别的，主要是教小朋友读书识字！”事实上，她不仅要教他读书识字，还要陪他看动画片、玩各种儿童玩具，还要给他喂饭、喂水、冲奶粉，还要帮他洗手、洗脸、擦屁股以及手洗衣服袜子鞋子，等等。活脱脱就是一个小保姆！
    ☆、讨论/重男轻女有哪些危害呢？
    重男轻女，顾名思义，就是重视男性、轻视女性。重男轻女实际上是一种男女不平等的观念，它重视男性的权利和利益，而把女性定性为男性的附属，并限制她们发展个人才能的机会和人身自由。这种观念常见于父权社会，常伴随着男尊女卑和性别分工的观念出现。这种观念也会影响父母对生男生女的意愿，例如：中国上古的卜辞里就视生男为嘉，生女为不嘉。
    首先，我们来探讨一下，这种观念是怎么形成的呢？
    1、生理因素
    中国一直是一个农业大国，在农业社会里，男性是主要劳动力，在古代劳动力不发达的情况下，只要家里男性劳动力多，日子就过得好。这种根深蒂固的重男轻女思想，经过几千年的发酵已经深深地印在了中国人的骨子里。
    2、养儿防老
    这是一个非常现实的原因，基本上是舆论的压力、价值观的压力和养儿防老的压力。但是，归根到底还是缺乏自我牺牲的精神，骨子里还是自私自利的。父母知道女儿迟早会嫁人，不能陪在自己身边，等自己老了，儿子能照顾自己，最重要的是能够给自己送终，而在中国千年的传统中，送终是男性的专属。
    3、男尊女卑
    自古以来就有“男尊女卑”一说，加上一些学派（比如儒家学派）对这种观念的传播，使得女性地位降低。在古代封建社会里，女儿嫁出去了，就像是泼出去的水，就等于不是女方家的人，而是男方家的人了，一切都要听男方家的。当今社会一直强调男女平等，但在某些老一辈的心里，女儿似乎永远比儿子要低上一等。
    4、母凭子贵
    古代男性为了生儿子来继承自己的家业，往往会娶很多个女性，随着一夫多妻制的蔓延，父为子纲、夫为妻纲、三从四德、相夫教子的思想一步步加深，女性想在家里有地位就得有儿子，更可悲的是，当她们老了，也希望自己的儿媳生儿子。这种风气使得很多女性毕生的愿望就是生个儿子来改变自己的命运，几乎别无他求。
    其次，我们来探讨一下，重男轻女对孩子有什么影响呢？