林止腰间放松的皮带已经收紧回去，他示范时，上体呈现的每一个动作都清楚极了。
    黎锦干脆哪儿也不看了。
    应用心理学在秘书学隔壁，在示范正步走过程中，方教官往秘书学扫了眼。
    林止又示范完一遍分解动作，背对阳光，将分解的动作连贯起来示范。
    林止长得高，肩宽腿长，加上他那张脸，走正步时姿势标准规范，观赏感十足。
    在几十双眼睛注视下，林止正步从秘书学区队中央走到第一排的第二个位置前面，然后停下不动了。
    后面下达指令，他也没从第一排第二个位置挪开一步。
    做示范不该站在中央吗？
    方教官再一瞧，在第一排第二个位置站着的是小师妹，由于林止站在她前面，阳光被林止挡住，落在小师妹脸上的只有林止的影子。
    她无论从哪个角度看前面，看得最清楚的都是林止脚上的动作。
    方教官正要细看，从主席台传来总教官中气十足，极具穿透力的声音：“应用心理学，应用心理学。”
    连叫两遍应用心理学，山顶球场上所有人的目光都聚集到应用心理学区队上，总教官说：“全体区队停下来。应用心理学最后一排第一个男生，对，就是你，你站出来。站到区队前面。”
    男生满脸疑惑的照做。
    总教官隔着主席台说：“来，你给所有人示范示范正步走是怎么走的。我喊口令，正步——走！”
    总教官“走”字一落，除林止外，所有人都笑了出来。
    林止眼尾在黎锦笑面上压了下，转回应用心理学方向。
    男生脚上的动作没什么，就是他的手臂，弯是弯了，可是小臂与上臂的角度是倾斜的，手臂几乎贴在了上体的迷彩服上。
    总教官：“走两步。”
    男生换手换脚走了两步，刚才笑的人笑得更厉害。连总教官都有些绷不住，“你是大猩猩吗？边走还边捶胸口？你们教官是这么教你走正步的？归队！”
    男生归队后，总教官一改前言：“你们别笑，你们走起来也不见得比他好多少。他只是其中一个，我在主席台看到的大猩猩不止他一个，信不信我再抽人出来，保证还是有人不会走正步？”
    笑的人顿时笑不出来了。
    黎锦顶顶腮帮子，假装自己从没笑过。
    下午训练时间比上午短，好在总教官顾虑到训练时间有限，没真再抽人出来做示范。
    走正步动作要领比走其他步要多，但对黎锦而言，有一点好处是，她腿酸疼，弯不了，一弯就软，正步行走间腿必须绷直，正好不需要弯腿。
    在其他人趁稍息默默转腿放松腿部肌肉时，黎锦难得不像早上连训练都坚持不下去。
    苏瑶看黎锦没事儿人一样，趁林止不注意，从后面戳了黎锦一下，“你腿不僵？”
    黎锦头也不回说：“僵是我的长项。”
    苏瑶：“……”
    短暂原地休息后，继续练走正步。
    由于新生们走正步给总教官留下的印象实在不好，总教官说：“接下来的训练改为主要联系脚上的动作。即手上的动作先不管。”
    “？？？”
    走步不都是手脚并用吗？手和脚分开要怎么练？
    可惜总教官没有给解答。
    秘书学四十几个人只好齐刷刷看着自家教官。
    由于正对阳光，他们眼睛都眯着，林止看见的就是九十二条缝儿，林止诡异地停顿了下：“很简单。”
    他将双手举至比肩头稍高，在所有人的目光集中到他手上之后，他双手都四指并拢，指尖朝下，掌心朝里，放到腰间的皮带齐高。
    然后拇指插进皮带，皮带另一端则由曲起的四指抵住。
    “如此，手完全不会影响脚上的活动。你们试试。”
    黎锦垂下眼，照着林止的示范将手卡在腰间的皮带上。
    姿势有点怪。
    黎锦又去看林止，他的手卡在腰间皮带上还没有放下，骨节分明，劲瘦有力，为什么林止做这个姿势她就不觉得怪？
    觉得怪的不止黎锦一个人，好几个女生都觉得怪怪的，训练时甚至没绷住笑了一次。
    林止眉心飞快蹙了下，到底没苛责，只是下指令立正，然后继续训练。
    中场休息时，苏瑶说起这事儿，说：“要不是知道我们是在练走正步，我真以为我们是在跳踢腿舞。”
    黎锦：“……”
    苏瑶说着，还想做个示范，转回眼就见樊静秋从球场外的树荫下走过来。
    自从经历被杨娇盯着训练惊心动魄的一天后，秘书学对于师兄师姐的归来从来没有觉得这么高兴过。
    樊静秋一过来，不少人都让樊静秋到他们那里去。
    樊静秋去了后排几个女生那里，那几个女生是少数民族的，对樊静秋很是热情，拉着她问东问西。
    “师姐，你和师兄