出节骨节分明的脚/踝。
    黎锦目光在上面一掠而过，上挪到他曲起的膝盖上。
    姿势原因，右脚小腿和大/腿交叠在一起，鼓压起的肌肉将膝盖处撑满，勾出迷彩裤下流畅的弧度。
    然后是膝盖上的手……
    黎锦收回视线。
    林止特意停了几秒，让所有人看清楚，然后继续示范：“蹲下过久，感觉腿麻，可以转移身体重心，自行换只脚蹲。当听到‘起立‘的口令后，全身协力，迅速起立，恢复成立正姿势。”
    他直起身，右脚快速向左脚靠拢，裤脚跟着下滑，重新覆住脚/踝。
    第5章 餐费（一更）
    示范过，紧接着就是实战练习。
    林止口令一下，秘书学全体右脚退半步齐刷刷蹲下。
    隔壁应用心理学教官做完示范，他归队时勾头往秘书学看了眼，扭头对应用心理学学生说：“看到没有，秘书学这就是反面教材。你们可别跟他们一样，做个‘蹲下’起伏得跟个波浪线似的。”
    全体应用心理学：“……”
    全体秘书学：“……”
    林止：“……”
    他作为教官站在区队前，就跟老师站讲台纵观全教室一个道理，全区队任何人任何动作他都能看清楚。
    方教官这话……倒是没说错。
    林止压下眼睑，视线在秘书学四十九张脸孔上掠过，继续喊口令：“立正！”
    黎锦全身协力，迅速起立，右脚靠上左脚跟，和空气中传来的整齐划一的“啪！”重合。
    蹲下，立正。
    蹲下，立正。
    蹲下……
    接下来他们一直重复着这个流程。
    腿部肌肉拉伸，收缩，拉伸，收缩……迷彩服被烈阳照得滚烫，腘窝处的迷彩裤被压出无数到折皱，体内散发的热气和地表热气润湿衣料，贴上小腿。
    总教官隔着主席台看到新生们的迷彩裤变了形，宣布原地休息十分钟。
    新生们立即跌坐下一片——小腿肌肉打颤立不稳。
    黎锦双手撑在草皮上，支撑疲软的身体，没坐。
    苏瑶从后面拍她的肩：“腿不软？坐下来。”
    黎锦看了眼草皮，无数双脚在上面踩踏过，又在烈阳下暴晒一整天：“烫。”
    行吧。
    苏瑶闭嘴了，离队去喝水。
    新生休息，教官们也休息，不过没有离开所带的区队太远，和区队学生坐在一处磕唠，趁着休息纠正学生们训练常犯的错误。
    黎锦看了会儿，并没有林止做的标准。
    黎锦没忍住，去看林止。
    林止站在区队前方，休息时也不过是将立正姿势换成了跨步姿势，扎西师兄和他说着什么，他保持身体不动，头稍朝扎西师兄方向侧，分明的线条从颈侧拉下来，在中间喉结处拐了个弧度。
    日光到了下午，没有丝毫收敛的苗头，比起上午纯粹的炙热，空气里还充斥着闷湿的热气。
    林止出了汗，不多，仅脖颈喉结周围覆了层湿意。
    苏瑶离队补充完水分回来，就见黎锦坐在皮草上，双手扒拉着帽檐，死命把帽檐往下压。
    “不是不坐？你干嘛呢？”
    黎锦：“太阳刺眼。”
    苏瑶看了看从后面照过来的阳光：“？？？你眼睛长后脑勺上？”
    黎锦不理她。
    下午军训结束前，总教官检验了下午训练成果后，又让全体学生站军姿。
    解散时超过预定的结束时间半个小时，十一大队加十大队共二十一个区队的新生一起解散，山顶球场出口人流量又急又大。
    黎锦转过眼，苏瑶已经没影了。
    训练一天，身上汗渍黏/腻，黎锦不想和其他人挤出口，打算找处球场边的树荫下，等大部队走了再走。
    刚走到球场边，景观树下已经先站了拨人。
    是十一大队的几个教官，应用心理学的方教官说着什么，几个教官时不时侧耳和他交谈。
    只有林止一只手插在裤兜里，不带偏一下头，帽檐投下的阴影打在他眼睛周围，看不清表情。
    黎锦想也没想压低帽檐转身。
    恰好，方教官吹嘘完转过头，看见黎锦，伸长脖子喊林止，“你们秘书学的。”
    林止朝这边看过来。
    黎锦装瞎失败，硬着头皮走过去，“教官好。”
    方教官看她只露出个下巴，打趣：“师妹看得清人么？在场的都是教官，师妹是在叫我们还是叫林教官？”
    黎锦不自在想抓帽檐，视野里的男士胶鞋转了个向，林止手抽出裤兜，捏住她的帽檐往上抬至眉心。
    调整好帽子，林止放下手插回裤兜，兜缝开合间，黎锦看到裤兜微鼓。
    出口处渐渐空出来，林止侧头对方教官说：“走。”
    方教官推搡着另外几个教