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回荡,徐风享受着教室最后一览众山小的高地,听叽叽喳喳的声音在脑子里冲撞,眼睛却不由自主朝叶粼那边瞟去。
他的位子本来不在最后一排,而在正数第二排。徐风看到他的书包文具什么的都好好的在第二排的位子放着,只带了个人和书到了最后一排,大概是犯了什么错被老师罚了吧。徐风来得迟了,觉得自己错过了早读课的好戏。
不懂为什么,看叶粼倒霉,他一点都不同情。
他像一个没有感情的观众,注视着他的生活,什么也不做,就是离得不远看着。
徐风比班上大多数同学都要大,两岁。
这个年龄差距在小学生的眼里简直不得了,徐风是班上个子最高的,也是最不把老师放在眼里的。
他未必是最捣蛋,最爱惹是生非的学生,但他和老师说话时那股无所谓的气势却是其他小朋友所不能及的。即使面对老师的怒火,他看上去好像收敛了站姿,没有嬉皮笑脸。听是好好的听了,但毫无愧意明显没听进去的样子,让一班的小朋友都为之震惊。
毕竟小朋友还是把老师的话看做比天还大的年纪。
传闻徐风是跟着他爸跑了一段时间的渔船,后来才回来上学的。这段不同寻常的经历又让他添上了一丝不好惹的色彩,加上徐风也无心和一群小学生打成一片,因此他多是独来独往。
趁着老师回过头去写板书的当儿,徐风悄悄的往叶粼那儿挪了挪,朝他后脑勺吹了两口气。
叶粼感到头毛上的风,忽的转过来。
“你怎么到这儿来了?”
徐风打着口型问他。
叶粼看起来和平时一样,很正常,愁眉苦脸的,长长的眉毛压下来,苦丢丢的,徐风看见就想笑。
“因为我没交作业。”
叶粼悄声回答。
他上课偷摸说话的经验不足,掌握不好声音的力道,有些涩涩的,声调忽高忽低,有点蠢。
“你昨天不是做了吗?”
叶粼正要回答,被老师厉声点了名,
“坐最后一排还敢交头接耳,是不是也想去罚站!”
他吓得一下子转过头去,不再理徐风。
徐风收回目光,和讲台上的老师远远目光交汇了一个回合,老师怒目而视,徐风没皮没脸,最终以老师瞪了他一眼移开目光而告终。徐风懒洋洋的,靠在了后墙壁上,觉得人生真是寂寞如斯。
真就过来和他一块儿罚站,不是也不错么...
傍晚的时候,隔壁又开始吵架了。
徐风看看表,时间差不多了,叶粼应该快要来了。
他理所当然地这样想着,想着待会可以问问关于他失落了的作业的事,等着等着,居然就这样在沙发上睡着了。
醒来的时候万籁俱静。
天已经黑透,下午没来得及关上的门,夜晚的风从那里吹了进来,吹起了薄薄的窗帘,无声地飞扬着,有点冷,让人感到寂寞。
徐风在黑暗中眨了眨眼,神思好像还停留在刚刚的梦中。
那未必是梦,也许只是藏在心里某个角落的记忆,特意要去找时找不着,但是偶尔一梦让他知道这记忆还在他心里的某个角落。
那是他第一次跟爸爸出海。
爸爸有一艘自己的渔船,不大,半新不旧的,但是那是属于爸爸的,自己的渔船。
第一次上船的徐风好激动,踏在摇摇晃晃的船上也忍不住要蹦起来,被爸爸喝住。
他看着爸爸熟练地操纵着船,缓缓离岸,翻涌的海水在船边打出白色的泡沫,像走在泡沫的顶端,出海。
他还记得那天的天气特别好,阳光美丽不刺眼,洒在广阔的海面上,飞鸟一时盘旋在头顶,一时又飞到遥远的远方,只看得见两只扑闪的翅膀。
他最爱跑到护栏边,紧紧抓着栏杆,听悠悠的海水的声音。“呼——”的过来,又“哗——”的过去,不紧不慢,绵延不绝。
闭着眼睛听的话,即使什么也不做,单单只是听着,就觉得很开心,很快乐。
睁开眼睛的时候,一下子就看见了蔚蓝的天空,蓝得不像话,没有一丝杂色,最纯净的蓝天。目光下移,就看见了阳光洒在翻涌的海面上,洒在波浪上,变成了广阔的跳跃的金光。
“波光粼粼。”
那时候他上三年级,学到了这个词,一下子就跳进了他的脑海里,再也忘不掉。
后来他第一次见到叶粼的时候,脑子里想到的也是那片翻涌着金光的海浪。
那时候他好小,比现在还小,小小的一团,被爸爸妈妈左右牵着,笑起来的时候眼睛都成了小月牙,笑起来的声音跟小铃铛似的,咯咯咯的连成一串。
不是现在这幅整天低眉顺眼愁眉苦脸的样子。
徐风在黑暗中凝神静听,只听到了风吹起茶几上报纸的声音。
今天隔壁的弟弟没来。
有时候越以为顺理成章的事情,往往就不会发生。
这是他第一次体会到这种心情。
☆、第 5 章
上了初中他们也仍然在一个学校,甚至还在同一班。
这件事一点也不让人感到意外,因为小山岛一共就只有两所小学,一所初中和一所高中。
虽然来到了新的学校,但是班上的同学有一大半都是老面孔,街里街坊的,就算不上学,平日里也是低头不见抬头见,彼此间都熟悉得不得了。
因着这个,新学校的新鲜感还没维持一个上午,就已经烟消云散,转而被无聊所替代。
徐风的生活和之前没有太大变化,主要来说就是混日子。
这也是班上大多数人的生活状态。
读完初中差不多了,然后去学个手艺,或者跟父辈一起出去跑生意,岛上的小孩大抵按这个路线长大,因此他们的初中生涯也过得格外的随遇而安,上学跟玩儿似的。打牌、聊天、看漫画,或者约着出去打群架,相比起来,上课才算是副业。
这些人当中,叶粼成了个另类。
徐风不知道是不是自己的错觉,总觉得,叶粼上初中以后,就像个上了发条的读书机器人。虽说他以前就是个乖小孩,老师说的作业都会认认真真好好完成,但到了初中以后,好像不论什么时候看到他,他都在低头看书或者写作业。
班上的人打牌,聊天,或者吵成一团,怎样都好,他都远远的坐在前面,头都不抬一下,完全没兴趣,熟视无睹的样子。
他在班里几乎没有朋友,每天早上来上学,拉开门默不作声地走进吵吵闹闹的教室,然后开始学习,一直到放学。徐风怀疑他可能一整天都不会开口和人说一句话。
与此同时隔壁的争吵也愈演愈烈。
偶尔徐风的妈妈也在家,在客厅看着电视,隔壁就又吵起来