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“大概知道。”
举个例子:“我在前面唱跳,你在后面上吊。”
黎暮点点头,看样子她不用上语文课了,这孩子非常可以,还会双押。
她知道讲太虚无的东西新手无法理解,所以改变了策略。
“简单的说,想填词就先要确定自己要写什么,然后转化成文字,再用韵脚修饰一下,让它变得朗朗上口,产生铿锵和谐感。”
“最好的技巧就是真诚,说唱发源于街头,是真实,是尊重,是呐喊灵魂深处的声音,要为自己而说,为自由而唱。”
方尔文好像开窍了:“所以,是要和自己的内心沟通,得到最真实的感受后,经过文字和韵脚的修饰,才是一段完整的rap?”
“对,在不偏离大方向的前提下。”
“那我可以动笔了。”
黎暮依靠在桌角,她欣慰的点点头:“逻辑,用词,和韵脚,等你写完,我可以帮你完善。”
“好,谢谢黎老师”,方尔文有礼貌的道谢后,就拿着纸笔和手机去练习室中心闭关写作了。
只剩黎暮和温黛站在角落里大眼瞪小眼。
黎暮红唇轻启:“你明白了吗?”
“明白了,写作文”,温黛眨巴着眼睛小心翼翼的盯着黎暮,生怕错过黎暮的表情变化。
写作文?她就四整句rap还写作文呢。
黎暮把歌曲结构图拿到温黛面前,用指尖指着图上标F的其中一段落,“这段是你的rap段,在E段下面,很短只有四整句,剩下的都是hook,你的立意需要贴着我的E段,或者贴着原曲。”
“我明白了”,温黛挽住黎暮的胳膊,笑道:“黎姐,你真好。”
黎暮拍拍温黛的手,眼睛看向身旁的椅子,示意她坐到椅子上写词,她从口袋里掏出一张折叠好的A4纸,递给温黛:“这是我的E段的rap词,借你参考立意。”
“所以,你昨晚就写好词了,而且你早就不打算当C位?”
“嗯”
温黛打开纸条,发现纸上写着英文字母,单拿出来她都会,排列在一起她就看不懂了,仔细看看,这也不是英语啊。
“这是什么,现在的rapper写歌词都用暗号写吗?”
“法语”,这是黎暮的小设计,因为原曲有几句法语,所以这次改编增加一个法语rap段会更有亮点。
“我看不懂。”
“下面有翻译。”
“我说的就是中文翻译。”
作者有话要说: 黎暮:我真的不是来出道的,请大家不要给我投票,靴靴惹!
疯狂氪金的傅朝安:我媳妇儿加油,我媳妇儿最棒,我媳妇儿C位出道!
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写歌过程是我编的,大家不要放在心上,如有雷同,可能我上辈子写过歌吧 ;)
第18章 第十八枝玫瑰
这节说唱教学课,盛放上的很轻松,毫无压力,甚至可以偷懒似的玩着教学。
第一天的教学内容,黎暮上课前就安排好了,这首歌的每一个环节都是完整的,串联在一起就是一首完整出色的歌。
与其他两组先上语文课,再上编曲课,手把手教写歌词课不同,黎暮这组的词曲都准备好了,而且改编的很炸,很出色。
这词曲风格一看就是黎暮的私人定制。
第一节 教学课简单的沟通过立意,风格,词曲后,盛放就开始说唱教学了。
除了无基础的温黛,和基础稍差的左见,其他人都能跟得上盛放的教学节奏。
这节课后半段的练习时间,黎暮担起隐形导师的责任,盛放教左见,她教温黛。
下午四点,第一天的说唱导师教学课准时下课。
“那这节就先上到这,我们明天继续。”
“谢谢老师,老师辛苦了”,《Bad Romance》组齐声道。
盛放礼貌的点头回应,离开前他意味深长的看了眼黎暮。
黎暮被他盯了整整一节课,全程内心毫无波澜,表面也毫无波澜。
“我先走了”,他是说给黎暮听的。
黎暮没做出任何回应,就连睫毛都没动。
这在盛放的意料之中,他先行离开了教室,几个女孩随后拿上随身物品,先后坐上了电梯,往练习室的位置走,VJ们已经先行到了练习室等待。
黎暮故意放慢脚步,没和走在前面的徐超然,温黛,左见坐同一班电梯,她在转角处监控拍不到的地方关掉了领夹麦,转头看向走在后面的闻宁和方尔文。
前面就是楼梯间,黎暮先走进去,随后对闻宁和方尔文招手,示意她们跟上。
楼梯间内有一股浓重的烟草味,黎暮一进去就被呛的猛咳几声,她打开了窗户,一阵凉风吹进来,才稍有缓和。
烟草味渐渐的散了。
闻宁和方