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分卷阅读15

      陈成辰起身,一推黑框眼镜,笑说:“这位学弟说的RNA编辑是可行的,事实上这也正是我目前正在进行的研究。”
    除了薛华“看过”论文,其他同学根本没听过,陈成辰解释:“这是首次明确RNA病毒与生物体共生机制。”
    “这一病毒的RNA逆转录成双链DNA后,与海螅的DNA整合,整合后的遗传物质反过来增强海螅机能:体壁对压力、盐度的抗性提高。”
    “它能与海螅共生的根本原因,是它的基因组存在多个自控机制的基因片段,当病毒增殖到一定数量会主动停止,保证海螅的生存。”
    “我给这一病毒命名为ISV病毒,Incredible symbiotic virus,即不可思议的共生病毒。”
    “学弟你提到的CPr3技术是一项革新技术,能极大提高RNA编辑效率与稳定性,但ISV病毒的复杂程度远超想象,光是——”
    陈成辰自觉已经讲得很浅显易懂,可依旧看到台下十七八岁的学生们满眼蚊香。
    他不禁失笑,转向薛华,目露赞扬:“这样吧,更具体的我们讲座结束后再讨论。我很意外你现在就能将二者联想起来,很有潜力。”
    薛华面上掩饰不住地激动,强压下狂跳的心:“好!”
    他一甩不存在的衣袍坐下,自得地沐浴在周围羡慕的目光中。
    “刚听说这次高教授来我们学校讲座,是想招一个学生从头培养。”
    “不会吧?天,早知道我好好准备了!那可是院士级别实验室,前年拿的国家科学技术一等奖!”
    “薛华怎么会跑去看英文文献?他英语还没我好。”
    “人家有资源,提前知道的吧……嘘别说了,他在瞪我们。”
    薛华收回目光,面色微微扭曲,转念想到方才陈成辰的邀请,这事十有□□成了,神情再次舒缓。
    不过是一群嫉妒他的loser,等他顺利进入高教授实验室,这些人只配跪舔他的鞋子。
    陈成辰心情也不错,老师找到一个好苗子,从此他在实验室“不再寂寞”。
    “还有同学要提问吗?”
    教室最后一排慢吞吞举起一只手。
    陈成辰微皱眉,他记得这个中途才到的学生,他最不喜欢不守时的人,这人还没怎么听,大部分时候都垂着眼睛看桌面走神。
    但不喜归不喜,他还是点他:“同学请问。”
    林知谕撑着桌子站起,懒洋洋道:“好巧,薛华同学提到的几篇文献我也读过,也有几个问题想问。”
    他声音一出,薛华骤然回头,表情扭曲,满是惶恐。
    林知谕毫不理会:“学长说现在实验正处于RNA编辑阶段,想问一下是否达到了预期目标,也就是针对性增强或削弱某项抗性?”
    陈成辰坦然:“没有,这个方向全世界都处于摸索阶段,更何况是在ISV这一全新病毒株上的实验。”
    “在前几年的实验中,学长想必已经找到增强海螅机体性能的核心基因片段。”
    陈成辰皱眉,对他特意强调这一“基础”有些不耐烦:“你想问什么?”
    “在学长早期论文里,从化学原子水平机理上完整证明过RNA病毒的一条理论:对RNA核心片段进行修饰,最终都会体现出性状的改变。也许增强致病性,也许直接失活——这条理论目前已成为全球各实验室公认规律。”
    “但是,学长目前的实验组里,我猜没有一组海螅出现性状改变,全部不符合这一理论,对吗?”
    他这话事实上已经是在质疑陈成辰的研究成果,如果他所说的是事实,那意味着陈成辰扬名的一项理论被完全推翻。
    薛华满脸愤慨,他哪里来的自信质疑陈学长?!
    薛华猛地站起:“陈学长也说过,ISV病毒太过复杂,比如RNA外还包裹着复杂的蛋白质衣壳,极可能影响编辑效果。”
    林知谕微诧,望向薛华:“你不知道CPr3技术是病毒外RNA编辑技术吗?就是在病毒外编辑出单独RNA长链,再套上衣壳重新组成病毒,编辑效果和衣壳没关系。”
    “……”薛华兜头一盆冰水泼下。
    周围再度响起私语。
    “什么意思啊?我听不懂了。”
    “前面我也没听懂。后面大概意思就是薛华想装逼自己了解那什么CP技术,结果连技术是什么都不知道。”
    薛华脸颊涨红,急声:“那并不能说明什么,也许有别的影响了编辑基因表达,比如温度盐度,反正肯定不是理论错……”
    “你怎么知道?”陈成辰突然出声打断薛华的话,双眼炯炯发亮,“我目前进行的实验里确实没有一组发生性状改变!说实在的,我已经考虑过给Science编辑部发邮解释理论可能有误。”
    林知谕:“…………”
    求你了哥,改改你想到什么就说的臭毛病吧。
    解释