得自己好幸运，知道这两人是学霸，越发觉得自己储备的知识体系还不够全面。其实她在整个机构已经算是翘楚，不管是专业能力还是个人素养，不然也不会指派她来教罗今夕。
    来一起上课的还有其他五六个小朋友以及他们的爸爸妈妈。现在的家长都非常重视教育，恨不得宝宝还没出生就给他们脑子里塞知识点。所以，每次来上早教课几乎都是爸妈齐动员，压根不会让长辈们掺和。
    即便是第三次见到罗淮和罗今夕，教室里的这些新手爸爸妈妈都会觉得：哇，好看！看着罗今夕会觉得：哇！和爸爸一样好看。
    看完罗今夕在看自己娃：丑！
    勉强建设完心理之后，大家开始上课。然后继续遭受暴击。
    同样是一岁多的小朋友，为什么罗今夕就能不哭不闹，乖乖听老师讲，自己娃满教室转悠？
    为什么罗今夕的小短腿能一蹦好远，爬上爬下溜溜快，一点都不用扶，自己娃吭吭哧哧怕不上去还哭唧唧找妈妈！
    为什么罗今夕还能照顾其他小朋友，不争不抢，时时刻刻礼貌地像小公主，自己娃推别人抢玩具奶凶奶凶的！
    啊啊啊啊这哪里是早教课，这分明是折磨课。谁受得了这么比较！
    罗今夕显然不知道自己已经给别人造成很大很大的压力，她喜欢上课，跟老师玩，跟小朋友玩，喜欢这里的音乐、玩具还有滚滚筒，以及降落伞。
    罗淮也能看得出自家女儿非常投入，越发觉得自己来对了。
    Beta老师引导小朋友养成排队的习惯，一个个往小桥上爬。所谓的小桥是用几个木板悬空搭建的，不高也不低，对他们这个年龄的孩子来说具有一定的挑战性。
    罗今夕高高兴兴跑过去准备爬。结果有个穿蓝色短袖的小男孩挤上前去，在她前头第一个开始爬。
    罗今夕微微皱眉，“请你排队！”
    她表现地很克制很礼貌，小男孩可不是这么想，他的家长也觉得小孩子嘛，挤一挤闹一闹很正常，还觉得自家儿子长的又胖又壮，果然有好处，这不，能第一个挤上桥。
    小男孩压根不理罗今夕，拧着屁股往上爬。
    罗今夕抿着唇，盯着小男孩。那小模样跟时牧晴生气的时候一样样。罗淮站在旁边没吭声，让罗今夕自己解决。
    罗今夕蹭蹭蹭从侧面爬上去，挡在小男孩的面前，声音虽奶声奶气，但用词非常准确，“请你下去，重新排队。”
    小男孩好不容易爬上来，哪能听一个小女孩的，他下意识用自己的头往前一冲，罗今夕哎呀一声从桥上掉下来，好在屁股着地，但也吓了一大跳，她憋着嘴巴想哭但没哭出来。而小男孩许是使劲太大，也跟着掉下来，当场哇哇地大哭起来。
    所有人赶紧上前。但罗淮在试图去哄的那一刻停住脚。
    罗今夕咕噜一下爬起来，非常认真地说：“每个人都要排队！不排队的人……”说到这里她双手在面前交叉，表示错误。
    Beta老师感动地不行，这孩子是这里面唯一一个能把准则执行地到位的孩子。
    小男孩可不管这些，不管不顾地大哭大闹，父母在旁好说歹说劝着。
    Beta老师先是看了下罗今夕有没受伤，“夕夕今天做得很对，老师对你提出表扬。”
    小男孩一听哭得更大声了。
    他妈妈一脸心疼想吵两句，但旁边有家长议论着。
    “排队就该排队，插队的人还撞人，掉下来还哭。”
    “夕夕做得很对。小宝，你要多跟小姐姐学习知道吗？”
    “我们家孩子之前也被他欺负。我忍了没吭声，现在他还当着大家面欺负夕夕。”
    小男孩爸妈脸都臊起来，Beta老师见状先是扶起小男孩问他知不知道自己错在哪里？
    小男孩低着头不说话。
    他父母觉得自己是掏钱来上课的，老师就该服务好自己的孩子，Beta老师怎么能当面质问自己的孩子。
    他们怼不得其他家长还怼不得老师？
    “小孩摔疼了，说明你们这个教学工具设置有问题。”
    “对啊。我们要去医院看看到底我家宝贝脑袋碰到了没？”
    两人强词夺理让所有人都叹为观止。
    有些家长就是这般无理取闹她都习惯了，但像这种急赤白脸说得这么溜的还是头一次见。
    Beta咬着唇，眼圈翻红道：“为了不耽误其他家长和宝宝的宝贵时间，我请我们教务组长过来处理一下好吗？”
    小男孩父母不依不饶非要Beta给个说法。
    罗今夕的小身板往前一戳，把Beta老师护在后面，指着小男孩说：“他撞到我了，我疼，我要去医院看看。”
    罗淮在心里为女儿伸出一个大拇指：有胆子，未来的大姐大哦。
    小男孩父母一听，哎呦这可得了，罗今夕是谁家孩子，万一讹住他们，他们可赔不起啊。
    Beta老师趁机走出去