朱婷婷自从知道麦秋选了哪个学校就炸了庙，不过两个人煲了好久的电话粥又哄回来了，开始跟麦秋嘀咕新学校的见闻。麦秋这才知道集体买姨妈巾算什么，人有多大胆，地有多大产，在作妖这件事上，本校的学生远远不及某些学校的学生。
    哪怕一个礼拜过去时，麦秋看到有同学跟教官一起手牵手压马路还是挺惊讶的。
    “嗨，这算什么呀！我们学校有人跟教官吵架，跟教官打起来了！好几个人才拉开的，好在还没开始打呢，导员就过来了。”朱婷婷跟麦秋科普八卦。
    还说隔壁学校有学生把教官汽车的挡风玻璃砸了，这事都把校长找来了，教官差点报警。后来还是学校方面在中间说和，学生家长赔了不少补偿，才把这事压了下去。
    麦秋上辈子是普通学生，工作后也多数是和工作人员对接，明星本人也见了不少，跟还是学生们的艺人接触也都是在工作场所，成年人犯错的黄·赌·毒也报道过，倒是没有想到在学校里也有不少这样的情况。人都说大学是一座象牙塔，帮助学生遮挡了外面的风雨，却也没人说学校也会帮学生遮掩内部的阴云。
    系统这些天一直没有催她做任务，总是乐于待在虚拟教室里，但是麦秋也做了不少日常任务。比如压腿，比如绕口令，得到的奖励都是帮她回复状态的，比如按摩膏，比如喉糖，以致于一天下来军训的疲惫也变得可以接受了。
    早上艰难挣扎起床的时候，麦秋也给自己开了个网络账号，她开始记录起每一个听过的见过的学生，所有人都用数字做代号。
    林非波说让她观察学生，好记性不如烂笔头，麦秋不好记在纸上，也只好用这种办法了。当然，为了避免被人发现，这个是用微博记录的，对所有人都不可见。
    期间区老师问她最近有没有什么新的构想，就像上次那个短剧里面的人物那样的，好像对她抱有很大期待，麦秋有点不好意思让他失望，只好把自己的记录发了一部分给他。
    区老师特别高兴，看到格式就知道是微博，还问了她账号，他想看全部。
    于是麦秋有了个不敢不回的潜藏催更者，登时心力交瘁，人比黄花瘦，时刻假装自己很忙＼不在线＼没有窥屏。
    ……拖延症作者写得慢啊。
    求不要催更！
    24、章节二十四　“网恋”
    记者跟演员的共同点在于他们都需要观察，一个是写出来，一个是演出来。
    这是麦秋自己的生活体验。当记者的时候同样要做详细功课，看很多的访谈，节目，当娱记的要把论坛、贴吧、微博玩得非常熟练，从只言片语里观察要采访的人物特点，过去、现在、未来，有什么忌讳，还要跟明星的团队沟通好。
    有时候团队比明星本人难沟通，有时候则是完全相反，还有的时候两个都不好沟通，以及两个都好沟通。当然，最后这种是最少见的。
    她现在做的作业跟上辈子提前做调查是差不多的，只不过她的对象不再是大家耳熟能详的人，更多的可能是毫无名气，很多人脑海中完全没有概念的路人。
    区老师倒是非常鼓励她，跟她说艺术的确是在生活的基础上架构的，但同样也来源于生活，想要演得自然，首先要知道自然是什么样子。
    还跟她说，如果她坚持下去，起码也能演个学生专业户了。
    身体年龄二十三，心理年龄XXX的麦秋并不是那么想做“学生专业户”。
    这总会让她想起上辈子许许多多“不能说的名字”，毕业之后她就要二十七了，心理年龄就更不好说了，演十七岁实在有障碍，她都忘了十七岁什么样子了。
    区老师骂她“孺子不可教”：“这个东西就像是做菜一样，你可以不想做，但是不能不会做，没角色选只能演这个的时候难道饿死不成？”
    就是随便一说的麦秋听了一肚子教训，只好任劳任怨地继续兢兢业业的做作业。
    回班级队列的时候一群人正围了老大一圈看热闹呢，这个时间点大多数人都是刚吃过午饭，正好当消食了。表演系在学校里面一点，跟正门隔了一栋楼，麦秋往那边一看，好家伙，大门都让人堵上了。满满当当，除了人还是人，有穿迷彩服的，还有穿便装的。
    因为快要开学，不少外地本地的同学们都提前回校了。之前还有恶趣味的学哥学姐们一边吃冰淇淋一边搬个小板凳坐那儿看他们军训，看得众多非洲兄弟们都火冒三丈的。
    麦秋来得晚，挤不上前排吃瓜位不说，身高业限制了她的发挥，没办法只好问旁边的人怎么回事，不是下午要练军体拳吗？教官还有半个小时就回来了，不练了？
    被她拍到肩膀的男同学一回头，满是兴高采烈的表情来不及变化就惊讶了一下。
    “哎？秋姐，你怎么才回来啊？”
    钱作人同学你能否克制一下自己兴奋的表情？这样非常的不矜持。
    麦秋问到底怎么回事？打架了？谁那么大胆子？（联想到朱婷婷说的八卦）难不成还真的