觉幼稚天真，回些“你还小，未来的路还长着”，“压力不要太大，没啥大不了”云云，然此刻坐在肖泷对面的，是同样经历过高考之苦与相思之难的沈子恒和袁宸睿。
    “呵，傻孩子……”沈老师听罢，忽的轻轻笑出来。
    肖泷疑惑地抬眼，眼睛还是红的。这样的表情还真是要配这样的人，才能透出像是受了天大委屈的可怜劲儿。
    袁老师眼里也噙着笑意，不知道在想什么。由于他一只手臂伸开了放在沈老师身后的沙发背上，看着就像是沈老师偎在袁老师怀里一样。
    沈子恒想起袁宸睿高三那年似乎也有类似的经历。
    与肖泷不同，这孩子从高一开始就一直在年级前十，倍受各科老师喜爱。
    他最喜欢物理考满分后来自己地方邀赏，有一次竟然还提要求说，如果考到年级第一就让自己答应他一个要求……呵呵。
    就在高三那年，骄傲的小孩儿也在一次模拟考时失了撇，从前十跌到了五十外，这对一向骄傲的他来说应该是挺大的打击。
    自己得知排名的第一时间就急着找他开导他，却怎么找都不见……
    晚上筋疲力尽地回教工宿舍，却发现那孩子蜷缩成一团蹲在自己宿舍门口，可怜得不得了。
    那时，自己是怎么安慰他来着？
    考不上最好的，老师也不会失望……
    老师眼里的袁宸睿，一直是最棒的……
    如果考不好，就在省里念大学……
    有时间，还能回来看看老师……
    老师只希望你开开心心的……
    只顾着安慰他，觉得他小，直到躺到同一张床上，才发现那孩子似乎比自己还要高。
    一米二宽的教工宿舍床，两人挤着睡了一晚，印象中，自己被压得喘不过气……
    沈老师脸微红了一下，很快调整好表情，开导肖泷说：“肖泷啊，老师们都是这样过来的喔。”
    袁老师一本正经地补充了一句：“高三就是这样的。”
    后者的安慰语气太过严肃，被沈老师一眼挡了回去。
    “考得不好心理落差很大，是么？”沈老师笑眯眯地问肖泷。
    肖泷连连点头：“就觉得，明明上学期期末还考得这么好的，很自信的，可是……”
    沈老师拿手掌轻俺在自己的左胸口，说：“这里。”
    肖泷：“？”
    沈老师笑说：“心。问问你自己的心，高考，在你人生中，算是一个什么样的存在呢？比生命还重要吗？”
    肖泷顿了顿，想起金乙芓的事，摇头说：“活着最重要。”
    沈老师正想说话，肖泷哭丧着脸，又道：“可是，我不想痛苦地活着，我想考科大，我要和王珉在一起，我才快乐。”
    沈老师：“。。。”
    袁老师：“。。。”
    两人共同在心里感叹，好执着的孩子。
    沈老师道：“说的不错，可是你现在是不是已经把高考当成自己人生中最重要的事情了？”
    肖泷：“……”
    “想是一回事，做又是另外一回事了。只有你的心放开了，才是真的看开了。”沈老师温和道，“很多人都说，高考只是人生中很小的一部分，老师也这么认为，也许在你的年纪并不这么想，因为你尚没有经历之后的人生，在你既有的眼界范围内，高考就是你人生的终极目标。你身在局中，所有的感官都会被无限放大，在老师们或者来者眼里很普通的变化，在你眼里如山崩地裂，天都要塌下来了……一点点的波动，就让自己乱了阵脚，以为所做的一切都白费了，是不是啊？”
    肖泷不住点头。
    沈老师又道：“你想一想，等你高考完，会上大学，要工作，你会有一个贯穿你人生的职业，有属于你的社会责任与人生使命……以后你可能会去很多地方，去青海看母亲河源，去海南看海角天涯，从西安出发走一走丝绸之路，去非洲看看荒漠戈壁，去欧洲看看史前文明……如果有爱人陪着那很好，若是没有，你也能把自己的心情用言语和照片传递，告诉他，让他与你一同享受活着的美好……世界很大很大，而你只是一个小小的城市的小小高三生，你甘心让几本教科书、几张试卷决定自己所有的喜怒哀乐吗？”
    被沈老师开导着，肖泷觉得自己似乎真的站在了一个很高的位置，俯视世界，相比之下，自己变得好渺小。
    “古有科举，今有高考，高考不过是1949年才开始的，中间不计文革，1971年恢复高考至今，也许还不到你父母的年纪。如果把高考放在历史上来看，不过是当权者在这个时代所设立的一个游戏规则，让这个环境所在的民众产生一个共同的价值观——考大学，考好大学。但是并非说不考上大学、或者说不考上最好的大学，人生就残缺了，对不对？
    “嗯……”
    “你们语文课应该学过《赤壁赋》，‘将自其变者而观