提示:担心找不到本站?在百度搜索 PO18脸红心跳 | 也可以直接 收藏本站

分卷阅读34

      第 16 章
    宋雪雪向后侧身,说:“你这是在质疑我吗?”
    瞬间,全场的目光都聚向寒。
    武尴尬地扯了扯寒的袖子,想让他坐下来。
    但话已经放出去了,寒只能硬着头皮说完:“不、不是。我是在质疑评级结果。于榆老师的人气很高,我们都知道。但是于榆老师呈现的舞台,我觉得评级A是不合理的!”
    在场的练习生们表情精彩,有的人“哇哦”表示不敢相信,有的人翻白眼鄙视寒抢戏,有的人看热闹不嫌事大,吹了声响亮的口哨。
    镜头切到几个窃窃私语的练习生——
    “这人好敢说啊!那可是于榆诶!”
    “讲道理,于榆的舞台确实太简单了,讨巧,但是体现不出实力来。”
    “评A确实有点……”
    寒被人起哄,胆子更大了,理直气壮地问:“于榆老师唱的这首歌,难易程度和刚才得到D的林逸差不多,都是口水歌加上广播体操动作。请问各位导师,为什么两人的评级差距会这么大?”
    无端被牵连的林逸不知道为什么会出现自己的名字,头摇得像拨浪鼓:“什么?我不是!我没有!别乱说!”
    站在舞台上的于榆也有些尴尬,他试图缓解一下紧张的氛围:“嗯,这位小朋友的质疑很有道理,我这首歌确实是‘口水歌’。可能是我的‘口水歌’很能引起各位导师的食欲,所以才给了我A吧。”
    “口水歌”一语双关,承认自己的表演难度不高,但选题很讨巧——美食总能让人流口水,也总能得到大众的喜欢。
    练习生们很给面子地吹捧:
    “于榆老师的歌都把我听饿了。”
    “啊,我刚才就忍着没说,我真的很想吃泡椒凤爪啊。”
    于榆原本想着大家嘻嘻哈哈地闹一阵,这件事就过去了,但导师们并不打算放过这个话题。
    宋雪雪:“评级的公平性,对于这个舞台而言是个很严肃的问题。我们三位导师商量了一下,决定向各位练习生公开我们此次的评级过程。”
    向科举起一张评级卡,放在了近景镜头前,说:“这是于榆的评级卡。我给出的评级是A,理由是于榆带来了一首原创歌曲。我是个唱作人,站在我的角度来看,一个团队里,如果有会创作的人,整个团队最后呈现出的作品会更加优秀、和谐。不光是于榆,所有带来原创作品的练习生,我都会倾斜。”
    向科看向寒,说:“于榆的这首歌,旋律简单,但非常抓耳。如果你也是创作者,你该知道,写出复杂的旋律其实很容易,但要写出第一遍就能抓住听众耳朵的旋律并不简单。”
    宋雪雪接着说:“虽然说吃人嘴短,拿人手短,但是这个舞台是神圣的,我并没有因为我是于榆的粉丝,就偏心他。于榆的音色非常适合他选择的歌曲,甜蜜,温暖,我很喜欢。但他的舞蹈的确不比广播体操更好,所以我的评级建议是B。”
    夏弘接过评级卡,说:“我在导师中的定位是舞蹈导师,所以我的评价会更偏向于舞蹈方面,我给于榆的评级是A。”
    练习生们发出嘘声:特别强调自己偏向舞蹈,还给出A的成绩,确定不是在尬夸吗?宋雪雪刚承认于榆的舞蹈像广播体操,这不是在打自己的脸吗?
    夏弘示意练习生们听他解释:“虽然于榆的舞蹈很简单,看上去像是广播体操,但是搭配他的这首歌,非常合适。这首简单欢快的歌曲,如果配了一支复杂的舞,那才真是出大问题。我可以肯定,过不了多久,于榆的《口水歌》就会成为广场舞大妈们的新欢,而这支舞,几乎不用改动,就可以直接拿去广场上跳。”
    于榆抢过话茬:“夏弘老师,这首口水歌是有名字的,叫《下午茶》。”
    夏弘:“我劝你改个名字,就叫《口水歌》吧,绝对比叫《下午茶》更受欢迎!”
    于榆无奈摊手:“你都这么说了,就算我不改,以后大家也会叫它《口水歌》的……”
    练习生们:“我觉得叫《口水歌》挺好。”
    “太土了,还是叫《下午茶》吧。”
    “口水歌!”
    “下午茶!”
    不知道为什么,场面突然变成两个歌名的battle,整个场子都热闹起来,被遗忘在一边的寒尴尬得站也不是,坐也不是。
    最后,夏弘控住了场:“我看好于榆的原因还有一个:舞台感和面部表情控制也是舞蹈中极为重要的部分。你们刚刚在看于榆表演的时候,有没有觉得,他在和你对视?”
    练习生们经夏弘提醒才发现——
    “有诶。”
    “我也有诶。”
    “我不仅感觉到他在看我,我还感觉到他在对我笑。”
    夏弘打了个响指:“这就是于榆的舞台魅力,他能让每一个人都感受到eye contact,每一个人都能感受他的情绪。一个舞台作品,不光是歌声加上舞蹈,更重要的是让观众感知到你