然而宋淮并没有注意到他的小动作，整个四班都静悄悄地，所有人目光都落在这一圈小小的中心。他看见班主任站在走廊里和隔壁老师聊天，两人有说有笑，像是完全没有注意到班级里的小小动静。

    孟习忍不住跟着他向外看去，下一秒，宋淮回过头，指尖轻轻落在桌面上。

    “摸底考数学均分129，比3班高了4.2分。”

    “？？”

    刚才说闲话的是前高一7班的数学课代表，闻言忽地一愣，一时之间不太明白宋淮这句话是什么意思。

    宋淮深深地看了他一眼，“再有下次，那3分，你来补。”

    前7班课代表先是怔了怔，随后脸色瞬间变得铁青。

    课代表、尤其是班风学风优秀的老师和课代表都明白，平均分到底意味着什么。

    对老师们来说意味着绩效，对学生们来说意味着进步。

    这次摸底考普遍难度偏大，再加上刚过暑假，很多人都没发挥出自己该有的水平。在这样的情况下，4班的均分还能超过3班4分有余，宋淮那份接近于满分的答卷可谓是功不可没。

    不过摸底考，比起下个月的三校联合月考，分量还是差了太远。

    宋淮水平在那儿，估计老师也清楚只有他不想考高分，没有考不到高分的试卷。

    要是下个月月考他真敢撂担子，赵倩倩就算是生气也不能太追究，还得好言好语地伺候这位大爷，让他下一次努力给四班再挣一个脸面。

    可是四班其他人就不一样了。

    察觉到这一层的所有人：“…………”

    前课代表张恒顿时像是便秘了几十年一样，脸上精彩纷呈。

    宋淮脸色一如平常，像是完全没意识到自己放了一句多么狠的话，平平淡淡地在座位上坐下了。

    众人立刻向张恒投去了谴责的目光。

    “……”

    张恒刚张了个嘴巴，班主任从外面走进来，看见他还站在走道里，顿时扳起一张脸，“张恒，你站这儿干什么呢？全班安安静静的，就你一个人在外面。怎么，是没事干还是嫌作业太少？要不要让你抄二十遍琵琶行感受一下快乐？”

    张恒的脸瞬间绿了，灰溜溜地夹着尾巴坐回了自己的位置。

    孟习看得心里一阵爽，唐德粗略地讲了些摸底考的情况，先批评又鼓励大家，说了一通废话。

    坐在前排，又隔着一条过道，孟习不好再和宋淮讲悄悄话，干脆给他发短信。

    结果忘记宋淮的手机还没静音。

    手机嗡了一声，全班安安静静的，全都听见了。

    孟习：“……”

    宋淮：“……”

    唐德被迫打断，抬起头来，目光直视宋淮。

    宋淮坦然对视，好像什么都没有发生。

    “……”

    唐德只得咳嗽两声示意，假装无事发生地继续念起了他准备好的草稿。

    宋淮往抽屉里一摸，先开了静音，然后瞟了一眼，正好看见了孟习发的一条新消息。

    [孟：您可太厉害了（大拇指）]

    宋淮垂着眼，单手打字：下课后提头来见。

    孟习猜到他大概关了静音，战战兢兢地发了一个胡萝卜哭泣的表情包，上面还p了四个黑字：小孟哭泣。

    紧接着又是一条短短的回复：嗻。

    唐德上课是有些无聊的，尤其是班会课，他自己讲的唾沫星子横飞，激情慷慨万千，底下的人昏昏欲睡。

    非常现实。