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不准跟我说话!_分节阅读_670

      ……

    当时接电话的是教育处主任,据说整个楼层都听见了办公室传来的豪放笑声。

    结果这个外号就这么在三中范围内广为流传,到现在都还是个脍炙人口的传说。

    “他还会拼内容吗?!”

    前排姚强也在奋笔疾书帮忙抄单词,闻言忽然慌张:“糟了糟了――那他是不是还会发现我用拼音写我追人家小姑娘的事?”

    段磊愕然:“你连这个都往上面写吗?”

    形势所迫,姚强也很没办法:“当时是在是憋不出来了,蒙前面的题已经用光了我百分之九十的时间……”

    段磊更想不通了:“你写这个都没被抓!我特意夸了一百二十个词的暴秦有多好有多帅!!”

    于笙已经写完了半页,甩了甩手:“这大概就是暴秦唯独拼了你这篇的原因。”

    “……”

    一群人埋头苦抄,最后还是于笙以手速取胜,帮忙抄完最后的好几页,及时凑齐了罚写。

    段磊抄的头晕眼花,趴在桌上奄奄一息:“Recently,Gradually,Finally,我现在对这几个单词特别熟悉,它们应该已经认识我了。”

    于笙拍拍他的肩膀:“往好里想,再加个next,你就可以用英语编作文了。”

    “真的?我试试我试试!”

    段磊忍不住有点开心,摸出张纸,开始尝试新的水字数大法:“跟你们说,在笙哥的带领下,我现在对学习也非常有热情……”

    看了看他努力翻着的那本小破词典,于笙还是决定先总结出一份高考作文的常用词汇出来。

    这个念头冒出来得自然而然,于笙已经顺手分了几类,才意识到自己是在干什么。

    ……

    被带偏的还真不是一点半点。

    于笙笔尖微顿,看了一眼手机上又多出来的几条未读消息,忍不住抬了抬嘴角,低头按了两下手机。

    自从想方设法弄到了他们班的课表之后,靳林琨来烦他的时间就变得异常有规律,完美地避开了他所有要认真学习听课的时间。

    其实也没什么特别重要的事要说。

    有时候是这人忽然想到一道数学题的特殊解法,有时候是写出了一页非常满意的英文花体字。也有时候就单纯只是看到了特别蓝的天,特别好玩的云。

    也有的时候,就只是想跟他说几句话。

    然后就好像连英语单词都不那么烦人了。

    于笙按着屏幕发了段语音过去,把手机收进桌膛,正准备坐直了好好上课,眉峰忽然微扬。

    进来的不是暴秦,是另外一个英语老师。

    “这不是――”段磊一眼认出她,皱了皱眉压低声音,“笙哥,这不是你们高一那个班主任吗?”

    于笙手里的笔轻轻转了两圈。

    暴秦被抽调去讲公开课,这周都回不来。其他老师的课也调不开。来代课的是一班的英语老师,姓尹,叫尹梅。

    三中分班的时候一定程度上参考了成绩,一班二班包揽了文理两个第一考场,三四班走美术表演,大部分都要到来年艺考结束才能回来开始冲刺,剩下的几个班基本可以按平均分一路往下排。

    七班一半都是体育生,成绩和一班正好各自坐镇首尾遥遥相望,基本没什么交集的机会,跟这个老师也不熟。

    段磊记得她,是因为上次于笙去办公室帮他们送卷子,这个老师阴阳怪气了半天,要老贺小心点儿班上的“刺头”、“害群之马”。

    老贺端着茶杯,笑呵呵摆手:“没有没有,尹老师你不知道,我班上学生表现都可好了。跟你说,我们上学期还拿了个优秀班级……”

    当时高二七班刚评上奖,老贺见谁都要细细从头讲一遍。好不容易被办公室老师们集体压制住了发表获奖感言的渴望,被一提醒,就又仔仔细细给她讲了一遍。

    尹梅被他拖着讲了半天,脸色精彩得不行。

    后来出了办公室,段磊特意打听了一圈,才知道尹梅当时因为于笙那个处分耽搁了一年,没随大流晋上高职。

    再后来晋升制度改革,她的条件又不符合,要是没什么特殊情况破例,再往后基本也没什么希望了。