苗奶奶的决心无人可破。

    听说了自家奶奶准备重返讲台而且去教高考班的物理，苗正清很是惊讶。

    “爷爷，我爸，我妈，要怎么说？”拉着自己奶奶，苗正清焦虑地问。他带奶奶出来是散心，结果奶奶说是要工作了。家里人都会怎么说他。

    “怎么说？不需要怎么说。你爷爷你爸你妈都懂的，革命战士，何时国家和人民需要何时就挺身而出，不需要犹豫！”

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    第214章 【214】新物理老师2（加更）

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    奶奶气壮山河的英雄气概，让苗正清和其他人全部哑语，心里都只剩下深深的敬佩。

    既然自己要马上开始工作了，苗奶奶打发走孙子：“你自己部队有事，你走吧。”

    苗正清到底担心自己奶奶的身体，走到宁云夕面前：“宁老师，我奶奶有药在这里，如果她身体不舒服，麻烦你叮嘱她吃。”

    宁云夕接过白色的药瓶子，点头：“我们都会照顾好唐老师的。”

    苗正清之后一想，她自己也有身孕，回头再想和她说什么，却看她匆匆转过去的背影。她全神贯注奔赴于工作和孩子们的那抹秀丽，此刻落在他眼里和心头上若是最美的那幅画。

    戴上军帽，苗正清吸口气后离开。

    有苗奶奶的加入，高二班的老师班子算是完美地组成了。小丁老师依照彭校长安排，作为苗奶奶的助教，同时向苗奶奶和宁云夕学习。

    不过这样的班子，估计在外面的人眼里只能叫做老弱孕妇组。

    高二班的学生很是沮丧。他们学习成绩本来就不怎样，现在老师又不怎样。班长马晓丽回头看着课室里空着的一半座位，代表班上将近一半同学没有来上课，自己的心里一样是快对自己死心了。

    吴老师走进课室，对她说：“等会儿上午上完课，中午班长带班委们吃完饭后留在课室里。你们新来的班主任宁老师要和你们开个会。”

    “宁老师，听说是你们家的？”

    孟晨逸的肩头被周围几个同学指头戳着，问道。

    “你们家的人你应该很熟悉，怎么样？”

    “说是教数学很厉害，但是教的是小学数学吧。”

    “我估计，她大学时上的课程是教小学的。”

    师范学院，对于是小学老师和中学老师的招生培养机制肯定有不同。本来小学老师和中学老师就是两码事。

    宁云夕一开始实习教的是小学，大学里学的应该是属于小学教育学范畴。孟晨逸现在听同学提醒，才想起这回事儿。为什么自己忽略掉了这个事实，无非是因为宁云夕教他或是老三孟晨熙，都毫不费力甚至叫他们两人惊叹。

    “我们校长怎么想的？把一个教小学的弄到来教高考，果然是，我们学校连个老师都没有了。”

    高二班的学生们如此说着。

    班长马晓丽眉头皱得叫做可以拧出水来。

    孟晨逸不爱说话，更不知道如何解释。如果说他家宁老师教高数都绰绰有余，人家会不会说他是为自家人说话。不如等宁云夕给大家上了一节课再说。

    刚好，早上吴老师给他们上完课，做完化学测验卷子，最后一节课调整给了宁云夕和苗奶奶。

    高二班的学生有幸看到了史上最牛的老弱孕妇组老师进入他们的教室。

    “这位是唐老师，是我们市科研——”吴老师刚要向同学们大声介绍物理老师的牛逼时，苗奶奶向他摆摆手，吴老师只好暂停。

    苗奶奶在小丁老师和宁云夕的帮助下走上讲台。

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    第215章 【215】新物理老师3（加加更）

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    苗奶奶紧接对他们两个人点了点头：“宁老师，丁老师，照我刚才和宁老师讨论的写。”

    宁云夕和小丁老师拿起粉笔，在黑板上板书。

    吴老师忍不住站在旁边观望。

    坐在底下的高二班学生们先是在下面小声议论，当看到黑板上两个老师所写的题目时，一个个的眼神里发生了微妙的变化。苗奶奶的声音在课堂里缓慢地说道：“数学，与物理，是两门紧密相连的专业课程。没有数学的基础计算，物理学很多问题都没有办法进行科学的论证。”

    学生们一下子屏住了呼吸。

    苗奶奶说话颤颤哆哆，声量不大，学生们在下面听，只觉得哪怕吸一口气都唯恐漏掉老师说的一个字眼。如今从老人家口里吐出的是海一般广阔的知识库，每个字蕴藏的知识分量都能吊起学子们的求学若渴。

    高二班的学生们全神贯注，他们的眼神落在讲台上那位白发苍苍的老者身上，不敢离开半分半秒。

    “举个例子来说，我们最熟悉的爱因斯坦相对论，如果没数学的非欧几何作为原理支撑，根本没有办法自圆其说。”苗奶奶说了一段以后，需要歇口气。

    宁云夕和小丁老师此时板书完毕。两人扶着苗奶奶在一把椅子上坐下。

    苗奶奶摇摇手说：“没事，我在这里坐着看他们做题目。有问题，直接发问，老师直接解答。”老人家那口气，虽然声音一直不大，却犹如江湖中的高手气势灌顶，俯瞰世间仿若尘埃，有着乾坤尽是握在掌中的豪气。

    学生们听着，登时再也不敢小看这对老弱孕妇组的数理老师。

    一堂与众不同的数学物理联合课的伊始，让学生们大开眼界。课堂不再局限于课堂和课本上的知识，是引领这些即将踏入人生另一个知识殿堂的学生们，提前眺望到了知识更高更广的那片天空。

    什么叫做好教师？只是讲解课本上的知识叫做好教师吗，自然不是。最好的教师，是要去诱发学生们对知识的渴望和对未知的好奇心，对于既有的知识又能手到擒来的拿捏随口就来。

    要做到这点驴火纯青的教学上层功夫，除非是教师本身知识量惊人。

    正如师傅带徒儿练功一样，师傅自己都不过关怎么教徒儿？

    小丁老师看着苗奶奶和宁云夕下去给学生们讲解题目，自己手里拿着助教学习的本子，这一刻和学生们一样都快听不过来。小丁老师只觉得，自己哪里是老师，不过是个向宁云夕和苗奶奶学习的小学生。

    话说回来，苗奶奶的身份挂在那，顶尖科技工作者，对于高中物理这种基础学科基础知识而言，讲起课来自然毫不费力。苗奶奶课本一翻，几乎不用备课都能把知识了然于胸对学生们侃侃而谈，完全不需要叫人质疑。

    宁云夕呢？年纪和他差不多，比吴老师的年纪都要年轻很多。

    可在旁听的吴老师都发现，宁云夕给学生讲题时所用的专业词汇和专业语气，通通不比苗奶奶差。宁云夕自己都不知道有没有发现，她讲课的姿态和背影，活生生一个行如苗奶奶科技工作者第二个。

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    第216章 【216】新物理老师4（一更）

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    给高中生讲课哪有什么科技工作者科学家，那都是到了大学才会配备的讲师。只要有点聪明的学生都会发现，这堂课，他们赚翻了！

    高二班的学生们连如何调整自己之前沮丧的心情都来不及，眼下是被两个大师级老师拉入了知识的世界里，根本出不来了。

    下课铃铛铛铛打响的时候，学生们浑然不觉，老师们热衷于与学生交流知识同样充耳不闻。

    方老师和李小慧老师过来找宁云夕他们到食堂吃饭，只见高二班的学生们，一堆人围着坐在讲台上的苗奶奶，一堆人围着站在课室中间的宁云夕，谁也不愿意动一下脚步离开。

    太多知识的问题想问了，老师们把学生的胃口都吊起来了。

    方老师只得拿手围着嘴巴，扯了扯嗓门像是放了大喇叭，对宁云夕和学生们喊：“宁老师，该吃饭了！”

    “吃饭吃饭。”吴老师和小丁老师猛地清醒过来，过去赶着问问题的学生们去食堂吃饭，“回来再问。唐老师和宁老师以后都会教大家物理和数学，不用着急。”

    高二班的学生们方才发现自己有多担心，只生怕这些好老师一个眨眼之间又消失在他们面前。谁让他们之前一直都没有好老师。

    宁云夕清楚地看见眼前这帮学生们眼神中的不安，那一瞬间身为老师，她不禁心疼起来。这全是因为她自己曾经有过同样的经历让她感同身受。

    转身，宁云夕走到讲台上，面对自己班上的同学们：“以后我是你们的班主任，有什么问题，提交班委。班委中午吃完饭集中开会，会议由我主持。”

    此刻也只有这样一两句平平淡淡仿佛日常照常工作的话，让学生们顿时找回了安全感：我们真不是在做梦，这些牛逼的老师们要当我们的班主任和任课老师了。

    吴老师兴奋地一拍大腿：“有望了！”

    高考七个科目，数理化占了三科，可谓是一半江山。很多着名大学，譬如t大，全国第一高等学府，挂的正是理科的牌子。

    理科有多重要不言而喻。而且，理科学得好，思维逻辑性强，在语文科目与政治思想科目同样具有不可言喻的优势在。所以才有苗奶奶一开始向同学们说的，数学是所有知识和学科的基础。

    学生们去食堂吃饭。

    几个老师没有急着去吃饭，而是回到了办公室里。苗奶奶抓着宁云夕的手一直在小声说着什么。

    方老师吴老师等见状，只能是叫小丁老师和李小慧老师拿着他们的饭盒去食堂打饭回来。

    路上，小丁老师不自觉地向李小慧欣叹着说：“和他们两位呆在一块，会仿佛成为另一个世界的人。”

    对宁云夕的能力早有一些体会的李小慧不由吃惊不已。在她眼里，能把小学生带出比赛第一的宁云夕已经很牛了，但是万万没想到这只是宁云夕能力的冰山一角。彭校长是伯乐相马，慧眼识珠，所以敢大胆提拔宁云夕去教高考班。

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    第217章 【217】新物理老师5（二更）

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    方老师和吴老师在办公室里只听只看宁云夕和苗奶奶的谈话，同样插不上一个字。

    同是教数理化的吴老师，和小丁老师一样仿佛有着与眼前这两人身处两个世界的仰望感。

    苗奶奶转过头，对方老师正色地说道：“我刚和宁老师互相交流过，我们的想法是一致的。现在班上的同学，一半以上基础比较差，主要表现在以前初中打下来的基础点都不牢固。有些同学的计算能力不错，但是空间想象能力不足。这对于数学几何，以及物理学的学习是非常需要克服的一大障碍。”

    方老师仔细听着站起来征询着：“唐老师，你说我们该怎么做？”

    苗奶奶摸了摸老花眼镜，面色一直很肃穆：“多做题，多不懂的问问老师。我们学校有美术老师吗？”

    “有，有一个，在教一年级小朋友画画。”方老师道。

    吴老师不由向方老师看了一眼：一年级小朋友画画，画的不是学数学和物理所需要的实物素描吧？

    “这个问题——”方老师摸着眼镜尴尬着。她教的文科，对理科不太懂。

    “看来需要做点教学工具，来给学生们演示，希望可以突破他们对想象的局限。”苗奶奶道，“回头，我和宁老师再琢磨琢磨看。”

    紧跟着，苗奶奶和宁云夕继续说起话。两个人仿佛是几个世界不曾见到的故人，如今相见如故，话题怎么都刹不住。不管怎样，宁云夕以前在大学里做科研的，和苗奶奶有着共同语言并不奇怪。现在能和苗奶奶这样科技界的领军人物共事，宁云夕深感幸运，一定要珍惜。

    饭吃完，苗奶奶去休息。宁云夕赶着回课室主持高二班的班委会。

    一看原来班委一共六个人，却只有三个人在场。其中，班长马晓丽在，纪律委员是她家的孩子孟晨逸在，劳动委员郭炳同学在，体育委员和生活委员都不在。宣传委员据说是生活委员兼任。学习委员是副班长兼任。最可怕的是，说是这个副班长似乎都要辍学了。

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