女孩儿在一起跳皮筋，男孩儿就在一起玩儿沙包，老鹰抓小鸡。

    还没玩儿一会儿，杜玥就看到了男孩子脑门上开始冒汗。

    难怪人家都没有体育课，单单课间玩儿的力度就比上体育课还强。

    一二年级的孩子摸不着玩儿的，操场也小，在凑在旁边说话。

    杜玥没有刻意的去听，可在看到墙根的阴凉下面蹲着的小姚平之后还是停顿了稍许的目光，只是这稍许的停顿，就在小姚平的嘴里看到了熟悉的字眼——杜老师。

    他们在说她呢？

    很快，杜玥就看到小姚平往她这边走过来，后面还跟着几个同年级的孩子。

    那几个孩子眼睛闪烁。

    这显然是有什么事儿啊！

    小姚平站在杜玥跟前，脸上有些涨红，可还是认真的说道：“杜老师好。”

    “小姚平好。”杜玥说，“有什么事儿吗？”

    杜玥的声音还没有落地，就看到小姚平跳着回头跟身后的同学说，“你们听，没错吧？”

    什么意思？

    来到这个小村子里之后，杜玥第一次懵逼。

    其他的孩子们也都忙不迭的点头，争先恐后的站在杜玥跟前，“杜老师好。”

    “杜老师好。”

    杜玥看着他们，明白了。

    杜玥微笑，“王新好。”“姚霞好。”“孟锋好。”

    每个学生的名字，杜玥都没有叫错。

    而听到杜玥在这边跟同学们的动静，旁边也有同学冲着杜玥喊，“杜老师好。”

    杜玥顺着视线看过去，笑着说：“王猛好。”“姚志好。”

    还是一个错都没有。

    没一会儿，杜玥四周就围满了同学。

    他们都知道这位杜老师才来学校第二天，可怎么他们的名字，杜老师都记住了啊？

    “铃铃铃——”

    上课的铃声响起，同学们往教室里跑。

    跟前一下子清静下来，杜玥松了口气。

    张老师从杜玥身边走过，由衷的佩服，“你真的很厉害啊！”

    六十五名同学的名字记住并不难，难的是名字和人都能对上号。

    杜玥笑了笑，“无他，熟中生巧耳。”

    第一节 的品德课，安排在五六年级。

    “同学们好，请坐。”杜玥说。

    同学们坐下。

    讲台下十几名学生，讲台上，杜玥说：“刚才一二年级的孩子们围着我喊‘杜老师好’，你们都看到了吧？”

    “看到了。”同学们说。

    “你们有什么想知道的没有？”杜玥问。

    同学们点头。

    “谁先说？”杜玥问。

    下面的同学举手。

    如果是一天之前，这会儿同学们早就喊起来了，今儿杜玥刚定下来的规矩，同学们都还记得呢——只有举手才有回答问题的权利。

    杜玥一点，被点到的同学站起来，

    “老师，他们为什么都喊你啊？”

    “老师，你真的都记得我们的名字啊？”

    “老师，为什么他们喊你不喊刘老师，张老师他们？”

    “……”

    问的问题五花八门，有的都可以往八卦上延伸。

    杜玥微笑，等他们都问了自己的问题，杜玥指向最左边的同学，“你们从前往后，跟他们一样，说‘杜老师好’。”

    被点到名的同学懵懵的说：“杜老师好。”

    “孟格好。”

    “杜老师好。”

    “王路好。”

    “……”

    很快，班上所有的同学都喊了“杜老师好。”杜玥也把他们的名字喊了一遍。

    “你们有没有什么感觉？”最后，杜玥问。

    有什么感觉？

    就是杜老师真的记得他们所有人的名字。

    杜玥看孩子们的眼神就知道孩子们想什么，“除了见证了你们杜老师优秀的记忆力之外，还有别的吗？”

    同学们，“……”

    他们的杜老师真的跟那三位老师不一样

    杜玥觉得她得说的再直接一点儿。

    “在我说了你们好之后，你们是不是觉得自己变得比先前高了？”杜玥问。

    第一个被杜玥喊到名字的孟格眨巴了下眼睛，回想杜老师说的“孟格好。”的心情，好像还真是觉得自己长大了点儿了，也长高了……

    不止是孟格，教室里其他的同学也感觉到了什么。

    杜玥唇角的笑意更浓。

    和她想的一样，五六年级的孩子大一点儿，也就更容易明白她的意思。

    第五百二十七章 看过几天的

    挨着姚村不远的辛村。

    夕阳照亮了西边的天空，孩子们和往常一样，欢呼着从小山坡上往下跑，站在村口接孩子们的村民都能听到孩子们的呼声。

    每次放学都高兴的不行，就像是放出笼子的小鸟，可要是跟他们说别去上学了，他们还不干。

    “回家了啊，回家！”

    转眼，孩子们就到了跟前，大人们呼喊着。

    “大伯好。”

    “三叔好。”

    “……”

    孩子们的声音清亮的让大人们的眼珠子都跳了下。

    住在一个村子里的差不多都是亲戚，平常路上碰到了，这些孩子们偶尔“大伯”“三叔”的喊出来就不错了，更多的笑笑就过去了。

    这突然间的“谁谁好”“谁谁好”的字眼蹦出来，大人们都有点儿猝不及防。

    “啊，好好。”

    “都好。”

    “……”

    有家里爹娘来接的，孩子们就跟着爹娘走了，没有爹娘来接的孩子们蹦跳着就往家走。

    村子不大，走不了几分钟就到家了。

    爹娘来接的就拉着自己的孩子问，“你们怎么了？”

    “……”

    王庄。

    已经上六年级的王路也到了家里。

    家里三间北房，一件东房，西边是牛棚。

    家里人多，做饭还是用的大灶，老娘正在添水烧柴，

    老牛看到王路，叫了声。

    娘也看到了王路，又低头继续烧火。

    眼前的一切跟王路之前回到家看到的一样，可今儿王路看到了原来他没有注意的东西。

    娘的脑门上冒着汗，手又粗又黑，没有杜老师的手那么白皙漂亮。

    娘的脸上也有好多皱纹，头发也有好多根是白的。

    “……你们的爸爸妈妈年轻的时候也好看，可为了你们，为了家变得老了，变得不好看了，你们除了做一些力所能及的活儿，是不是该说点儿什么呢？”

    品德课上，杜老师的话回响。