公众的事情和学堂岛事情，不断的交织变化着，钱汝君身边的生活也不断产生变化。

    学堂岛学生的报告，就是其中之一。

    钱汝君很喜欢听学堂岛学生的报告。

    学堂岛的报告，说的不是他们，遇到的困难，因为他们遇到的困难，要去寻求解决，会是在会议上，他们随后，就会开一场会，这场会议里面，他们彼此会提出，自己遇到而没办法解决的问题，以及已经解决但是学堂岛学生能够感觉解决的不够完善，会议中，他们是受助者，也是助人者。

    或许，这些精英的结合，就是大汉最大的进步力量。

    钱汝君每次看到学堂岛学生的会议，都有看到地球最高会议的感觉，在钱汝君看起来，他们讨论的问题也没有一个是简单的。

    甚至钱汝君都想不到解决的方法，但是在学唐导的一千多个人里面，总是有一两个想到办法提了出来，或许这些人特别有脑子，可以想办法，而其他人如果有想法也会直接提出来，不过因为人数太多，有想法的当然也很多，所以他们发言之前必须按铃。

    为了这个钱汝君甚至让他们开发出会议系统。

    说起来电纸书空间，现在的科技能力比外界强多了。

    钱汝君自从开放了，火药，也开放了很多生产模式，而这些生产模式在空间图书馆里面都有，书籍可以教授。

    而在外界的图书馆有一些比较艰深的，甚至钱汝君不愿意传播出去的科技。

    书籍都被搬到书架空间里面的图书馆了，外面的图书馆虽然还是有很多的书籍，但是属于技能的书籍，钱汝君都详加看过，说以后在科技的典籍，如果超过了五百年钱汝君就全部收了起来。

    没有办法，钱汝君对第二届第三届的学堂岛学生可不准备进行全部洗脑，这样一来，钱汝君在使用它们的时候就比较不安心，科技能力太过突出，如果被传播到别的地方。对这个时代会造成太大的灾难。

    而这个时代还没有智慧财产权的意思，也没有保密防谍的意思，所以很多好东西他们都以传播出去为自我的骄傲，事实上想要保密防谍也非常的不容易。

    除非有智慧财产权的意义是一个人的财产，不只包含物质的财产，还包含智慧的财产，但是在这个时代，如果什么东西都要算智慧财产，很多东西人们就用不上了，因为算上智慧财产，这个东西的价格就会高出很多，如果从这个时代就开始累积智慧财产，到后世，在使用普通的东西的时候，价格就会非常的高，不利于民间的发展，当然智慧财产也有保存年限的限制，但是每一个新的财产都是利用旧的智慧财产，再加以发扬光大的智慧财产，还是会层层叠加上去。

    总之，钱汝君的想法，有些连学堂岛学生都不能够理解这事，时代惯性的差异。

    钱汝君也知道自己是来自于二十一世纪的人，她的想法是筑基于二十一世纪的想法，对于大汉的想法，她永远没有办法从基本上就开始理解，但是对于一个人的人格来说，她出生时代的想法，对于她的一生拥有非常大的影响力，所以如果一个人出生之后国家一直发生改变，对于这个人的自我认同就会发生极大的影响，如果是一个进步的地方，打向一个落后的地方，或许这个人还会觉得幸运。

    但是如果被一个落后的地方打下来，并且敌方的政治组织是自己无法认同的，估计也只能哭泣或者是自我了断寻求下一世了。

    “不自由，毋宁死。”

    这个钱汝君脑子里的核心概念，估计大汉人民没有几个能够认同的。

    他们出生以来就没有所谓的自由，不是受限于家族，就是受限于国朝廷的各种政策，所以他们的人生从出生开始就必须对旁边的人只是各种配合，或者是努力在这种配合里面追求指挥别人的权利，因为当你可以指挥别人的时候，配合的难度就会降低。

    其实这个会议的举办是钱汝君看到大家遇到的问题太多，他们私底下讨论，有时候没有办法讨论出太好的方式，所以钱汝君就提出大会议，当然大会议不会每一次所有的人都到场，因为有些人并没有办法被接回空间，而且大会议也会耗损个人的时间，不过这些人都是利用时间的强人，所以他们耗损的时间多在等待会议开始的时候，他们会私底下讨论，或者是专心的把书籍带去学习，利用这些时间来做学习。

    而且钱汝君也规定了会议开始的时间，不至于你等我，我等你，会议进行的还是比较有效率。

    每一次开会，所有的问题解决，只要一个小时的时间，对于其他人来说，即使它没有问题，听别人提出问题，讨论问题以及解决问题，也能够学到很多，可以增进个人的做事能力，所以每一个人也都非常的专心学习，基本上只要提出过的问题，这一群人向来就不会提出了，除非那一次他刚好没有出席，但是他没有出席的问题，即使问身边的人也能够很快的得到解决的方法，也就不会提到会议上来了，所以会议的问题，每一次都是新的问题，能够提起大家的兴趣。

    “这些学生的问题常常是重复的问题，我回答的都快要烦死了，要是他们有这样的会议模式，估计学习的效果会好一点吧！”

    “这些学弟妹们的学习能力不行，什么东西跟他们讲了半天，他们都很慢，才能够理解，甚至理解都还有偏差，一点都跟你们不一样。”

    教了第二届学生一年，每一个人都有一种感触，这一届的学生的素质实在太差了。

    即使每一个人都能够理解，但是由于他们现在都是比较优秀的，拿来做比较，总会觉得对方这里不好，那里不好不过他们都还是能够忍受，知道他们会快速的进步，但是他们感觉上他们进步的速度似乎也没有自己快，所以觉得非常的郁闷，是不是自己教不好了？

    “你们说你们能够懂对方的问题，因为你们才离开学堂岛不久，但是当你们越来越聪明，对于那时候的想法在回忆的时候估计有非常多的美化。

    使我现在回忆起来，你们过往的时候也会用你们现在的样子来回忆以前，你们太差的样子，已经记不起来了。

    但是我能够跟你们保证，这一届的学生可一点都不比你们差，他们都是各方的精英，学习能力一定比你们刚开始的时候更强，只不过他们学习的强度其实比不上你们。

    你们那时候压力更大，也更有企图心，因为对你们来说不是前进成为优秀的人物，就是落后，成为一般人，而且不是普通的一般人，你们当初是被我买来的，如果你们退出成为一般人，那真的就是一般的奴隶了，那时候你们还不知道，你们会重新得到自由。

    所以对你们来说，除了少数人，对自己的未来一点都没有抱以期待，所以不知道努力之外，大部分的人都是非常努力，也非常把握每一刻的学习机会，几乎每一刻你们都是珍惜的，因为跟你们之前的生活落差太大，这一些学生有一些，他们本来就拥有不错的机会，所以他们不能够感觉到他们的生活有太大的差别，所以他们就没有强烈的企图心，因此他们学习的态度就没有你们那么好。

    去必须等测验之后，他们才知道，他们已经落后别人非常的多，这时候他们才会想要急起直追，不过从落后到急起直追，他们已经就不会成为我们学堂岛最优秀的一员，他们等于放弃了这个机会。”

    总体来说，他们的素质的确不如第一代的学堂岛学生，虽然他们脑袋比较聪明，但是聪明的脑袋就比较容易，一开始就学会投机取巧。

    并养成投机取巧的习惯。

    除非他能够稳定自己的性情，或者是长时间在智商非常高的人里面求生存，这个时候他就知道想要不落后，就必须非常的努力。

    跟自己差不多的人在一起才是能让一个人快速进步的方法，但是这个社会是一个混杂的组成，大部分的人都没有机会跟自己差不多的人在一起，所以在后来很多升学主义的学校里面，都会要求学生的素质差不多，所以就出现了考试来选择学生的结果。

    相同的学生在一起就容易彼此影响。

    但是对这些聪明的学生来说，他们在以前走过来的阶段，曾经经历过的事情，还是会在他们的身上造成影响，所以就出现有些人非常的努力，有些人会想办法偷懒。

    其实想要躲懒是人性的一部分，对于聪明人来说，躲懒是正常的，他能够轻轻松松的做一件事情，为什么要耗费十分的力量去做呢？

    一分的力量就可以让他做的跟别人一样好，如果做得太好，对他来说不见得是一件好事。

    在大部分的情况之下，一个人特别优秀，就会被排挤，这种排挤，不见得是有意为之。

    人以群分，你跟他不一样，就容易出现，思考的不同步，在行为上面多多少少都拥有差异，这时候聪明人如果想要不孤单，最好的方法就是装笨，不要把自己的聪明显现出来。

    另外装笨也可以，让自己不用多做事，可以少做事，他只要适当的在某些地方表现出自己的优秀，就能够逃避一些工作。

    又不至于让人家看不起。

    第九三二章 差别待遇

    幸好在这群学生里面有一群野人村的野孩子们。

    这群野孩子在出生长大之后，就经过了洗脑。

    洗脑之后，他们就等于获得新生一样就有的一些毛病全部消失了，新的毛病几乎是在空间里面，学堂岛学生不注意的时候，不小心把他们惯下的。

    不过既然能让学堂岛学生放过，基本上也不是太重要的缺点。

    至少对学堂岛学生来说，这些缺点无伤大雅，更能够显示出他们的个性。

    经过洗脑之后，这些人的人生就有了非常大的改变。

    他们必须为钱汝君付出所有。

    钱汝君要他们努力的做到的事，他们在生活的时候就非常的努力。

    偏偏钱汝君对于野人村的野孩子寄予非常多的期望。在不知不觉间就给他们非常大的压力。钱汝君甚至都没有自觉。

    只不过钱汝君要求他们要保障自己的生命安全，还有自己的体力活动，所以他们的努力是很有规划的，努力只一个个时辰之后必须出去活动一下，对于自己生活的调节能力明显的比一般的孩子还来得强。

    何况种田对小孩子来说更像是一场游戏。

    钱汝君并没有放任他们不去种田，只不过他们种的田块比较小，比较属于玩的休闲的性质。

    但是钱汝君给他们很多农产方面的支应，他们生产出来的东西也能够支应他们一半的消费，而另外一半的消费，就由负责抚养他们的人提供就好了。

    所以他们的生活一直以来也不错，至少在营养上面钱汝君要求抚养他们的人一定要顾到，对钱汝君来说，小孩子比大人更有改变的能力，所以钱汝君在洗脑的过程里面，有发出脑电波，让这些人更注重小孩子一点。

    所以这些人不管他们抚养的是谁的孩子，都能够好好照顾。

    孩子在洗脑之后，他们就是拥有良好习性的孩子，所以他们到了学堂岛学习的时候立刻可以发挥优势，何况他们在空间里面经过了一段时间，他们的身体还有心理，甚至是智商，都有受到一定的改良，虽然他们本身普遍的资质，跟当初的学堂岛学生一样，是比较普通的，但是他们被送到学堂岛学习的时候，却是比普通智商高的孩子们，还是智商略高了一点。

    也就是说，他们的起点比当初学堂岛学生还高。

    毕竟他们是在空间里面生过活过的人，所以钱汝君的考试，对他们来说相对要简单。

    钱汝君要从学堂岛学生抽调一千人成为真正的第二届学生之前，必须考虑要如何考试。

    钱汝君倒不是想要特别优秀的人，而是想要特别忠心，不用花太多时间在洗脑，抵制钱汝君的想法的人。

    她终于发现洗脑也是会消耗空间的资源，如果体质比较强，空间的提升，品质就会比较慢。

    首先想到的是要让这些野人村的孩子通过，而且他们的通过必须能够见在大家的见证里面，而不是私底下运作的。

    这样其他没有通过的学生，即使比野人村的学生优秀，也不会有什么不好的反应。

    考试要考什么，这是要人类发挥创意的事情。

    在入学考试的时候，他们可以随意的指定考题段考，因为在那个时候，每一个人学习的东西，还有背景都不同，所以学堂岛学生可以有各种借口来考核其中的某一个部分，只要某一个部分达到公平，其他学生也没办法说什么，因为一个学校想要的学生是怎么样的学生是学校的自由。

    是那时候，钱汝君只是想要做到公平，并没有想要做到不公平，对别人来说，想要做到不公平，是一件简单的事情。

    因为要做到不公平，几乎是私底下的事情，只要稍微运作一下，基本上就能够不被察觉，事实上钱如君想要做不公平的事情，私底下运作起来，想要不让人家察觉，却也很简单，不过钱汝君在实施不公平待遇的时候，不想要学堂岛野人学生随意就能够考过，如果学堂岛也人没有办法考过，也会被钱汝君放弃。

    野人村学生本身的压力比别人更大，因为他们知道钱汝君的意思。

    “公主，那我们应该要考些什么东西？或者说我们想要考取的是什么能力？”

    “我就要给你们来分析学堂岛学生在什么地方特别的优秀，而且他的优秀性不会让我们招到，我们不想要的学生。

    其实你们知道的，我最想要的其实是家里没有什么背景，而且是忠心的学生。

    但是对于一个学生来说，想要做到忠心，其实是非常的困难，不过我本身也是一个封国的公主本身就具有让人家忠心的能力。

    有一部分世家大族的子弟，或许想要分散投资，把自己的子弟分散到各个封国去获取最大的利益，这些人他会把你的利益当成自己的利益，因为他们的家族如果毁灭了，可以以他为继承，而他们家族的人也认为，如果他们家族的人能够继续传承下去，没有把血脉断掉，那么就是一件好事，事实上，这样的投资者是最难应付的，因为如果他想要救助自己的同胞，那么就会想要让封国封国主的利益受到损害，而且是国主所自愿的。

    让国主来考虑他对国主的价值，事实上，这也等于是对国主的考试，但是多国主一般来说不是很高兴这样的事情发生在自己身上，不过有这样信心的人，往往都是天纵之才，没有办法轻易放过。”

    学堂岛学生听到这里，反而不屑的说道：“再怎么样的天纵之才跟我们比起来如何呢？”

    钱汝君斜了一眼学堂岛学生，仔细思考一下，跟学堂岛学生说：“有些人，他的脑子并不特别聪明，但是他能够成为世间的圣人，被人家称为五百年才出一人的圣人。”

    “那是他运气好，遇到了一个时机，如果他换一个身份地位，他就没有这样的时机了。”

    学堂岛学生愤愤不平的说道，他们知道有很多人能够在历史上留名，并不是因为这个人有多么的伟大，而是因为他出生在适当的时候，适当的家族。

    在这个时候，他只要做适当的事情，就能够成为历史留名的人，不见得有特别的伟大，而历史上记载的伟大人物，如果你仔细去思考，其实他做的事情跟你我并没有什么差别，只不过在某一个时刻，你可能没有这个勇气下定同样的决心来做跟他一样的事情，于是他留下他的名字，而你却没有。

    有时候他会留下名字，却也不是他本来的功劳，而是时势所趋。

    钱汝君用一只手顶在脑袋转了一圈，然后说道：“人在这里是非常神奇的，除了自身，一个人的性格也会对一个人影响非常的大。人的性格里面智商算是影响层面很大的，但是智商只是人的一部分，并不是人的全部。

    人的性格有时候非常容易改变，只要一瞬间，一个人就可以有一百八十度，完全不同的作为，但人最神奇的就是一个人的性格，还有一个人突发其来的灵感，如果这人的性格与另外一种性格发生碰撞，往往会产生一些病人，或者是不必然的事情。

    这人的灵感有时候也是碰撞而来的，只不过我们不知道什么事情会触发一个人的灵感，但是当一个人灵感来的时候，他就会有超越智商的行为，有时候一个傻子灵感来的时候，他会创造出一个最聪明的人也做不出来的物品。

    这是相当神奇的一件事。”

    学堂岛学生在这个时候也是哑口无言，因为一个靠机率产生的问题，他们真的不一定能够获得。

    对学堂岛学生来说，他们每天都有智慧上的碰撞，他们也能够知道，有些碰撞会让他们有些突如其来的灵感。

    这个灵感能够让他瞬间的超越其他同学。

    他们不能否认，如果一个人有更大的灵感的时候，会超越他们所有的人。

    “我平常做不了什么事，就是因为我想太多了，你们不必学我想太多。

    你们的优点就是能够把所有的事情做得条条有理的，所以你们要讨论的就是如何用野人村的学生能够占优势的方法来挑选人，而挑选人的之后要做什么事也不用特别忙，他们只跟他们说，这些人将会受到更严格的考验如果他们不愿意接受考验，可以不参加这一次的考试，不过通过考验的话以后，他们将成为学堂岛学生的核心学员，受到河学堂岛，全力的支持。”