徐英隔空咆哮：“岳明你给我滚滚滚！”

    教室里安静了一会儿，突然哄堂大笑，门口的苏进也忍俊不禁。

    苏进走了进来，同时抱进来了一个纸箱，放在讲台的桌子上。

    他环视下方，满意地点头：“看来大家已经坐好了，现在我们就开始吧。”

    学生们期待地看着讲台，纷纷猜测箱子里放的是什么。

    难不成会是文物？苏进要让他们修复文物来进行考核？

    当然，大部分人都知道这是不可能的，但大家都是冲着这个来的，心里多少都抱了一线希望。

    果然，苏进打开纸箱，伸手进去，拿出了一件东西。

    学生们齐齐一愣。

    苏进拿出来的东西，他们都非常熟悉。但就是因为太熟悉了，感觉才不对劲啊。

    他们不是来考核文物修复的话，苏进为什么拿了个平板出来？

    其中一部分学生突然想起了最近微博上小范围内流传的一个热点，顿时露出了兴奋的表情。

    果然，苏进挥了手里的平板，开口道：“最近我们学校计算机社团开发了一个小游戏，不知道大家没有听说。”

    “架空庭园！”他这一句话，立刻映证了那些人的想法，下面马上就有人叫了起来。

    苏进一笑，点头道：“对，就是架空庭园。我想应该有些同学下下来玩过了，麻烦请举一下手。”

    下面马上齐刷刷地举了一批，在场的学生里，四分之三以上都玩过。

    天工社团六个人全部举手，有意思的是，蒋志新等五人只有田鸿把手举了起来。

    苏进向下压了压手，示意他们放下，接着又道：“昨天架空庭园发布了专业版，大家应该知道吧。我想再问一下，登上了专业榜的请举手。”

    这一下举手的人马上变少了。

    周五就要入社考核，大多数人都没心情关注什么游戏。再加上上专业榜需要的积分不少，本来就不是件容易事。

    学生们环视四周，发现这时候举手的总共只有五个人，在偌大个阶梯教室里显得有点孤零零的。

    这时，苏进的目光注视在其中一人身上，微微一笑，心想，这个年轻人，倒是真挺有意思的。

    这个人正是田鸿。他周一那天才从文修专业退出，中途去参观了一次承恩公府施工场地，还要面临周五晚的入社考核。这么紧张的时间里，他竟然还去玩了微博上的游戏，拿到足够的积分，冲上了专业榜。

    这该说他心大呢，还是足够从容呢？

    苏进看过去，田鸿的目光刚好回视回来，跟他对视。接着，田鸿咧嘴一笑，笑容倒挺灿烂。

    苏进也笑了笑，压压手道：“行了，我知道了，放下手吧。”

    他的手在平板上划了两下，显示出一个崭新的界面，道：“今天晚上我们的考核，用的就是架空庭园这个游戏。不过，我们不是单人操作，而是四个人为一个小组，一起来。”

    他一边说，一边在划了个圈，道，“架空庭园专业版，一共五十件文物，你们自己挑选要修复什么。五十件里选一件进行修复，最后我们取积分最高的十个小组，也就是一共四十个人加入。”

    他三言两语介绍完了考核规则，接着一笑道，“时间从拿到平板，到修复完成为止，最长不得超过两个小时。劲松、徐英、贺家，你们来帮我把平板发下去。”

    果然，苏进面前的纸箱里装的全部都是平板电脑，一共刚好33个。显然，他在来之前，就已经算好了人数，全部都准备好了。

    他指名的三个人应声上前，把平板分发给教室里的各人。33个平板发得很快，没一会儿，每个小组手上就各拿到了一个。

    直到电脑到手，教室里的学生们才回过神来，一组一组的面面相觑。

    这就是天工社团的入社考核？用游戏来进行，小组修复，按积分高低来排？

    这是不是太轻率了一点？

    而且，小组修复，怎么修，修什么，谁来主修？这全部都是问题！

    天工社团的六个人也是分散了开来，位于不同的六个小组的。一些学生羡慕地看向了他们，小声议论道：“那六个组不是很占便宜？他们一开始就知道考试内容了……”

    “少废话，只有两个小时时间，还不赶紧开始？”旁边立刻有人提醒。

    “哦……哦！”

    没时间再耽误再考虑了，现在是卖方市场，苏进说的话就算的。现在最重要的，还是手上的游戏！

    那么，第一个问题来了，他们该选择什么文物呢？

    架空庭园专业版，一共五十件文物，全部都是由真实文物演变而来。

    跟普通版一样，这些修复过程也都是有系统指引提示的，并不用担心没学过不会修。

    但是根着提示来，肯定不如本来就会修得更快更好。不过学生们也清楚，在这种考核里，有基础的就是占便宜，这也是没办法的事情。

    这五十件文物有难有易，困难的分数高，简单的分数低。所以，选哪件文物本身就是个问题。

    某个小组里，一个学生道：“选这件，这件总分有845分，是最高的一件！”

    另一个学生大摇其头：“不行不行，这件太难了。总分高有什么用，修不好还不是拿不到？你忘了吗？我们只有两个小时时间。还是选这件简单的比较好。虽然只有352分，但是更容易拿啊。”

    “你这样想就不对了。总分高表示我们只要完成到一定的程度，就能拿到一定的分数。352分这件，可拿的分数本来就少，你怎么能保持简单的你就能修好？”

    “至少会比困难的修好的机率大！”

    “……”

    很快，大部分小组都热烈地讨论了起来，他们本来就互不认识，也没什么特殊的关系，当然会各有意见，相持不下。一时间，教室里充满了各种各样喧哗的声音，吵得跟菜市场似的。