厉辞怪罪。

    “是有矛盾吧？”翠眸女孩打断青年教师的话。

    此刻，织田咲感觉自己仿佛从内部被劈成了两半——

    半边织田咲很大叔地蹲在地上喝酒，冷静漠然地感慨着‘他说得好像有点道理，魔王竟然沦落至此，说不定我真的不适合当英雄？’，甚至还能哈哈几声；

    另外半边织田咲则像个没得到约定礼物的孩子，哭喊着扔出手边能够到的一切东西，用尖刻而毫无逻辑的话语不断谩骂尖叫。

    “让我猜猜。一部分老师同意我入学，另一部分不同意我入学——或者说，只有相泽老师你一个人？”织田咲冷笑，“所以才会屈尊纡贵来家访，希望我有自知之明？”

    饶是威兹曼校长也听出不对劲来了：“织田同学？”

    虽然措辞似乎有点尖锐，但就结果而言……的确如此。

    相泽消太笔直地看着小姑娘，没有丝毫动摇：“是。”

    “……”夏目贵志还是没忍住，偏头捂住脸：他现在也有点觉得，织田咲不适合就读雄英了——至少可能不适合和这位相泽先生成为师生。

    竟然回答‘是’？相泽先生你怎么回事？

    对处于青春期的孩子，就算你的出发点是为他着想、也不能这样正面硬刚啊！

    不要求你人生导师灌鸡汤，你多少给我委婉点啊！

    织田咲也懵了一下。

    尽管她当初考雄英的目的不是那么伟大，甚至现在也还暗搓搓怀抱对奖学金的期待；想成为英雄很大程度上，也是考虑到职英工资比较高、赚钱养家方便，但是——

    但是他妈的但是啊！！艹！！

    你凭什么不让我上雄英！！

    哪来那么多理由啊！人活着为什么想那么多！我又不是走后门进去的！织田咲是堂堂正正、凭借自己的努力、一步一步考上雄英的！

    我走错路也好！我认知有问题也好！哪怕我最后倒霉死在不知名的地方！也不关你一个英雄科老师的事情吧？！

    这是我自己的选择！是我自己的！！

    你凭什么干涉我！！这位老大叔您谁啊？！！

    ——尖叫苦恼的孩童突然平静了下来，恶狠狠地一脚踹了翻酗酒大叔。

    “好。既然我们无法说服彼此，”

    织田咲柔和地偏头笑笑，“那就来打吧。”

    “退学也好，英雄也罢，全都扔到一边，”翠眸女孩紧盯着神色毫无波动的男人，一字一顿道，“你所不屑的织田咲，将在此处、在今天——

    “彻·底·击·败·你。”

    作者有话要说：　　织田咲：上不上雄英已经不重要了。

    我现在只想打你一顿，谢谢。

    我从未见过如此固执的大叔（冷漠）这位叔叔竟然还嫌弃我固执？！

    好了别说了我现在只想用拳头港道理老娘今天要是不打死你丫的，就不混这条街了！！

    终于写到家暴情节了（叹气）两个差不多同样固执的家伙啊

    我老公和我女儿终于打起来了，打完这一场就能好好学习、天天向上了

    那么，我是搬板凳看呢，还是搬板凳看呢，还是搬板凳看呢？（托腮腮）

    P.S.因为太久没看营养液名单，就搞不清楚是哪些小可爱投的了（捂头）

    总之感谢小可爱们的营养液呀~爱泥萌~(づ￣3￣)づ╭～

    主任

    相泽消太站在帝光高校训练场的中央, 突然对自己产生了怀疑。

    在其他同事加急准备给孩子们的通知信函时，他大老远跑来这个位置偏僻到见鬼的帝光高校, 对面站着一个录取名单上的、十六岁的小姑娘；小姑娘的红棕长发轻快如法式乡村小调, 翠色眼睛在阳光下微笑时闪闪发亮, 美丽得不可思议——

    虽然现在，女孩漂亮的眼睛里全是坦荡的战意。

    现在的孩子真是厉害啊。相泽老师扯开脖子上的围巾, 缓缓道：“你还没有进入雄英高校，作为英雄科教师，我不能对你使用个性。”

    不，我不听。弯腰紧鞋带的织田咲直起身，吐槽道：“我好歹也是英雄志愿生, 对在役英雄……如果您是那位‘Eraser Head’, 您的‘消除’个性对我没什么用吧？”

    ——两人的个性都是通过【看】发动，她是得多傻才会挑衅职英的个性熟练度？

    “织田咲, 你很清楚你的个性。”男人幽黑的瞳孔中倒映着织田咲的身影，“为什么不尝试开发它？”

    心理阴影？被人引导？还是其他特殊原因？

    体术天分出色，毅力超群，自信但不自负, 不是激进性格，甚至称得上外向开朗——这样的孩子，到底为什么看不起自己的个性？

    明明是四肢般与生俱来的存在，在她眼里却如同累赘……

    或说，如同附骨之疽。

    “橡皮头先生可能有些误会，”织田咲倒退两步, 和男人拉开距离，摊手无奈道，“我的个性真的、真的是没什么用处的那种，你说的监控录像大概是偶然；

    “我都四五年没用过它了，说不定早就消失了呢……优胜劣汰之类的？哈哈。”

    这种口吻……相泽消太微微皱眉：“监控录像不是偶然，个性也不会因为不使用而消失。这一点，你的英雄科老师应该教过。”

    “教过呀，当然教过，