这么不了了之。

    杨劲云调走、禁止池筱曼再发声，伤害明明已经形成了，可结果却看不出对错，学校这样做到底是在保护受害者，还是纵容犯错的一方？

    关键是路荣行自己到现在，还没有得到一个确切的答案，到底是池筱曼污蔑老师，还是老师真的侵犯了学生。

    学校通通没有说，他们只说了光彩、前途和时间精力，要是真的找不到证据，那确实没办法，但他们付出的时间精力真的不够，起码池筱曼没说够了。

    或许更主要的原因，只是路荣行还在追究，而学校在他之前放弃了，他是真的很失望，既为学校，也为自己。

    10分钟之后，管广播室的老师过来敲开门，将路荣行带进了校长办公室。

    这天晚自习，路荣行在办公室听到了一席又一席的谈话，有温和派有激进派、有白脸有红脸。

    领导们看似对立实则又统一，中心思想无外乎他不应该这样干，而应该那样做，不好的影响都有哪些，希望他谨记教诲下不为例。

    同时广播室的老师管理松散，他的搭档没能及时发现问题，他们都得接受批评。顺便为了确保广播室的顺利运作，领导们希望他在得到新的通知之前，暂时先放下广播室的职务。

    路荣行站在办公桌前边，感觉四面八方的声音仿佛汇成了一道山洪海啸，它们气势磅礴地碾压过来，让他在那间屋子里的时候当真就忘了自己为什么会选择这样做，而且发自内心地对学校产生了愧疚感。

    他在一面倒的反对声中，被这种强势的声音给绑架了，原本的价值观退缩到了看不见的角落，没有办法让他舌战群雄，辩得对方无话可说。

    事实上路荣行自己才是无话可说的那一个，他屡次感觉自己应该说点什么，但心里和身后都空空如也。

    离开校长办公室的时候，路荣行可以说是灰心丧气，然而在室外满是大雨将临前的土腥味的空气里走了一小段之后，他在雕像下碰到了靳滕。

    靳滕坐在雕像的黑色台阶上，专门在等他，对上视线立刻招了招手，让他过去。

    路荣行应该回教室去，但他毫不迟疑地走到雕像下面坐下了，屁股底下白天阳光的余温还在，像是坐在了一个烘过的炕上，路荣行有预感靳滕想跟自己说点什么，并且潜意识里很想听。

    然而靳滕其实没有什么可以跟他说的，甚至靳滕自己还满心疑惑，他将搭在膝盖上的手往旁边送了送，温和地说：“挨训了吧？”

    路荣行感觉小腿被冰了一下，垂眼看去才发现他手里提着瓶可乐，路荣行将饮料接了过来，瓶子壁上都是凝结水，他没立刻打开，只是提着它说：“嗯。”

    靳滕拍了下他的肩膀：“我能问吗？”

    很少有人会这么问，路荣行感觉这大概就是自己和关捷喜欢靳老师的原因，于是他又“嗯”了一声。

    靳滕问投稿的女生是怎么回事，问学校的处理方式，问他这么做的初衷，问老师刚刚和他的谈话，期间只提问，没发表高谈阔论。

    路荣行一件一件地说，说到老师谈话内容的时候才猛然发现自己多半都记不清了，只记得他们反复强调的那几条。

    而且这些意思差不多的话，从他自己嘴里说出来的感觉，和他从学校领导那里听来的瞬间截然不同，那种洗脑般的强烈说服力消失了，只剩下一种类似于抄作业的卡顿，他有时不得不停下来想，才能凑出意思大概相近的一句话。

    那些并不是他的观点，或者说暂时还没有成为他的观点，说起来才会这样磕巴。

    靳滕问他：“那你觉得老师们说的对吗？”

    播出之前路荣行会说不对，不然他根本不会播，但现在他听到了一些之前没有列入考虑范围的大体，他沉默了几秒钟，说：“我也不知道。”

    靳滕心口猛地一坠，像是被什么往下拉了一把，他有点心疼这个少年，因为路荣行做了一件连这个大人面对起来可能都会束手无策的事。

    而如果他只遭到了全方位的批评，那么就是这个世界在扼杀一份新生的勇气。

    胆小的人早就