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    袁方是个没心机又藏不住话的人，抱怨说：“我表弟可讨厌了，他总是乱动我的文具。他以前还把胶水倒进我笔袋里，我一笔袋的文具都报废了……”

    袁方是单亲家庭的孩子，父母离异后，他被判给了妈妈，姓也改成了随母姓。袁女士原本是一个护士，经历过一次失败的婚姻后，她忽然大彻大悟，辞掉工作下海经商了。她如今在更南方的城市里打拼，把儿子托付给了父母照顾。

    所以，袁方其实和沈独清一样，也是跟着外公外婆、舅舅舅妈在过日子。袁女士每年都把儿子的生活费给得足足的，还给亲人买很多礼物寄回来，但袁方的日子依然过得不好，外公外婆更偏心亲孙子（也就是袁方的表弟），舅妈不喜欢他就整天在家里指桑骂槐，表弟则是一个特别没有教养的熊孩子。

    袁方起先会和妈妈抱怨，但他口才不好，袁女士就觉得那是小孩子间的小事情，她总是叫袁方让着表弟一点。久而久之，袁方就不爱对妈妈说这些了。

    袁女士肯定是爱袁方的，这一点毫无疑问。

    但袁女士身上存在一个严重的问题，她就像是这个时代华国大多数的家长一样，并不重视自己孩子说的话。孩子抱怨说腰疼，家长就来一句你小小年纪哪里有腰。孩子抱怨说外公外婆总是胡乱骂人，家长就来一句那都是为你好。

    诸如此类，不一而足。

    还有一点，袁女士也许不那么信任她的弟弟弟媳，但她信任自己的亲爸亲妈。亲爸亲妈说，袁方现在不乖了，敢和长辈顶嘴了，袁女士就会在电话里苦口婆心地教育袁方一通，和他说妈妈在外赚钱有多么不容易，让他乖一点。

    所以，袁方现在不管有什么心事都不会和妈妈说了。因为说出来没用，妈妈并不能保护他。又因为母子间缺乏真正有效的沟通，他的心里渐渐形成了一种错误的认知，如果他被欺负了，妈妈不会站在他这头，反而会埋怨他不懂事。

    他能理解妈妈的辛苦，他不想让妈妈担心，所以他希望自己能“懂事”点。

    这一次，袁方送给孟正的笔，是勤光牌的。因为沈独清常用这个牌子的文具，袁方也最喜欢这个牌子了。勤光笔有好几种系列，他送给孟正的这一支，算是勤光里的高档系列，是他跑去市中心买到的，学校旁边的文具店里没有。

    袁方把其中一支送给了孟正。他嘴里说着大方，说自己有好几支这种笔，其实就只有两支。袁方的语文成绩最不好，语文作文是他的弱项。他都有点害怕写作文了。这支笔是他的写作文专用笔，期望能从男神那里得到写作灵感。

    袁方的表弟显然也知道袁方最喜欢这两支笔了，熊孩子就在这两支笔上都动了手脚。袁方在参加招生考试时，因为他把其中一支笔送给了孟正，剩下的那支就有点舍不得用了。于是，在写作文时，他鬼使神差换了别的系列的笔。

    而这救了他的命！

    按照原本的命运线发展，袁方用被表弟动过手脚的笔写作文，等老师阅卷时，作文纸上一个字都没有，自然就当零分处理了。袁方因此没有考上实验班。

    不过，作为这个学区内的学生，袁方还是能进雅和初中读书的。

    雅和初中这个年级一共有八个班。实验班是一班，剩下的七个班级都是平行班。因为师资力量雄厚，一个老师只用带两个班。也就是说，一班二班是同一批老师教，三班四班是同一批老师教……很多家长就认为，一班是实验班，所以一班的老师肯定是最好的老师。但一班是凭成绩录取的，哪怕是用钱开路，也没法把自家的孩子塞进去。那怎么办呢？他们就想办法把孩子塞进了二班。

    这已经是一个不是秘密的秘密了。

    每一届的二班里都有至少十几位的纨绔子弟。

    袁方没有考上实验班，他的妈妈袁女士知道这件事后，花钱给他塞进了二班。袁女士认为，一班二班老师一样，她花钱让儿子进二班是为儿子好。但她却不知道，袁方在二班过得一点都不快乐。他在二班碰到了久违的校园暴力。

    中考