群孩子就连去厕所的路上，嘴里都念念有词，走近了一听，说的是“如果题目中没有位移也不需要求位移就用速度公式……”，年级长吓得花容失色，事出反常必有妖，五班怕是被什么不干净的脏东西黏上了！

    教导主任私下找了个夜市里摆摊的风水大师来转了两圈，大师摸着下巴，站在社会主义核心价值观的大红横幅下，食指中指一并，朝着空气一点，一脸高深莫测地说：“这是文曲星下凡了啊！”

    主任脑子一转，两手一拍，恍然大悟，状元苏星可不就是文曲星吗？！

    他转头就把这事儿报给了校长，顺带着不遗余力地夸奖了一番校长是如何英明神武、决断力非凡，最原始的金钱奖励果然起了大大的作用！

    校长被捧上了天，乐的合不拢嘴，一口金牙闪闪发光，拍着胸脯感慨说没想到这位文曲星被他们三十六中给摘了。

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    苏星是不是文曲星谁也不知道，反正贺迟的摘星计划不得不暂时搁浅了。

    昏天黑地的背了一周多的书，李浪他们总算开始做题了。

    周谨言虽然理科不太在行，在和背诵有关系的科目上那是顶呱呱的，他板着脸，一个字一个字地检查默写，错一个标点符号都要拿尺子在手掌心敲一下。

    一首二十字的五言绝句，加上诗人名字，李浪一共写错了七处，周谨言毫不留情地拿小尺子在他手上打了七下。

    其实那就是把小塑料尺，打在手上就和闹着玩儿似的，李浪却故意做出一副痛得要一头撅过去的表情，捂着手鬼哭狼嚎说手断了没知觉了。

    周谨言吓坏了，赶紧拿小尺子在自己手上敲了一下，一头雾水地自言自语说：“不疼啊？”

    他求助似地朝苏星看了一眼，苏星不紧不慢，从自己笔袋里拿出一把钢尺，说：“我来。”

    他拿钢尺在茶几边沿轻敲了两下，发出清脆的声响。

    排在李浪后边的是绿毛，他看着那把钢尺咽了咽口水，扭头抓着周谨言的手腕，发出了诚挚邀请：“小周打我！打我吧！”

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    苏星主要负责数理化，他这边比周谨言清闲多了，先给讲一道简单题，再写几道类似的题目让他们自己做。

    贺迟吐槽说要是苏星将来真去当老师，绝对是最受学生爱戴的什么事儿也不管的那种老师；要苏星是个放羊的，上午把羊给牵出去，下午就全跑没了。

    考虑到李浪他们的学习水平，苏星给的题都很简单，题面基本上就一句话，套一个公式就能解出来，就这种程度这群家伙还做的歪七扭八，一道题得啃着手指纠结半天。

    不过，背了那么久的书多少起了点作用。柯乐乐把文科思维发挥到了极致，不会做的题就把能想到的公式先唰唰唰全