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分卷阅读39

      小情书 作者:双榆

    可以玩, 要玩等高考以后有的是时间玩。我告诉你们,到时候将近三个月时间会玩得你想吐你信不信?”

    底下有声音低低地吐槽:“我才不会吐……”

    班主任假装没听见,继续说:“平时大家都是一样的作业,下的功夫是差不多的,周末才是别人赶超你的时候,所以周末要好好利用起来,千万不能松懈!”

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    “机会不多了,同学们,你们要有危机意识啊,我都替你们个别同学着急。”此时,班主任眼神有意无意地瞟向初夏,似乎意有所指。

    “你们现在还有周末,等上了高三,你想有周末都没有了,想赶超也没机会了。”

    “老师,高三几个礼拜放一次假?”底下有同学忍不住问。

    “两到三周,有时候一个月。”

    班主任故意往夸张了说,底下果然哀嚎一片。

    ——

    初夏被班主任叫到办公室谈话。

    “初夏,你为什么一定要养猫呢?”班主任开门见山。

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    果然,爸爸已经跟舅舅通过气了。初夏了然。

    “就是,从前,那天,我经过一家宠物店,其实我那天只是想去买杯奶茶,但是我也不知道为什么当时我就因为,可能是好奇进了那家宠物店,然后……”

    初夏正词不达意地说着,何弈进来交作业,他把一叠卷子放桌上以后好像有话要跟班主任说,就站着没走。

    初夏顿住,想等何弈说完再说。

    但是班主任点了点初夏:“你继续。”

    何弈微微斜倚在墙上,好像也准备听初夏说。

    “那时候它还是一只小奶猫,然后宠物店老板看我多看了它一眼,就说没关系的抱抱不要钱的,然后我没忍住就抱了。”

    初夏停顿,班主任眼神示意初夏继续。

    “我抱了之后发现它太乖太可爱了,就撒不了手了,然后宠物店老板就说不贵的,说她看我是学生会给我打折……”

    “行了,”班主任示意初夏不用再说下去,而后他说:“初夏,你应该知道,你现在还是学生,是没有经济能力的人,你自己也是靠父母养,你有什么经济能力来养猫呢?更重要的是,你是高考生,没有时间也没有精力养猫。你说是不是?”

    班主任要初夏表态,初夏把头垂得低低的,采取非暴力不合作方式。

    一片沉默。

    过一会儿,班主任还得不到回应,于是轻咳一声,转而问一旁的何弈:“何弈,你觉得高中生可以养宠物吗?”

    这问题问得,何弈觉得怎么那么像语文试卷的作文题目呢?

    何弈看了眼初夏,对于班主任扔过来的这个烫手山芋,他感到非常为难,不能接,但也不能不接。

    说不可以的话,初夏不高兴。

    说可以的话,就是不给班主任面子。

    “没关系,何弈,谈谈你的看法嘛,畅所欲言。”见何弈不答,班主任循循善诱,希望好学生何弈能在初夏面前谈一谈这个话题,给初夏一些好的影响。

    轻咳一声,何弈站直了身体。

    原本垂着头的初夏,这时候,也忍不住抬头过来看何弈,眼神带点怯和祈求。

    何弈对上初夏的视线,而后很快移开。指腹碰了碰鼻梁,他看向班主任:“我想我可能没立场回答这个问题。”

    “为什么?”班主任不解。

    “因为,”何弈道,“我养了一条狗。”

    好吧,啸天虽然是表姐带来的,但是表姐工作忙,又爱偷懒,所以很多时候都是他在照顾它,所以把它说成是他养的应该也没错吧?

    班主任闻言,稍楞,而后向后重重靠向椅背,他已经看到低着头的初夏肩膀微微一耸一耸像是在憋笑了。

    现在的学生怎么都这样!

    一点都不尊重老师!

    老师不要面子的啊?

    班主任不指望何弈了,也不想听他汇报收作业情况了,指了指门外,赶他走:“你先回去吧。”

    何弈走了,班主任转头训斥初夏:“不许笑!”

    “哦哦。”初夏抿嘴憋笑。

    “看看你!都把何弈带坏了!”班主任继续批判初夏。

    “这也怪我?”初夏忍不住喊冤。

    “不是吗?”班主任目光上下打量初夏,“不然怎么跟你一样不正经?”

    初夏:“……”

    “你跟何弈做同桌怎么样?”既然提到何弈,班主任顺便问一下这个问题。

    初夏站直了:“报告老师,他给了我非常良好的影响,我一定会以他为榜样,努力学习,艰苦奋斗。”

    班主任瞪眼:“正经点!”

    “哦,”初夏认真了,“我有什么不懂的都会教我,这算好的影响吧?”

    上课铃响了,班主任准备暂时放过初夏,大手一挥:“行,你先回去上