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分段阅读_第 27 章

      是你们的英语老师肖瑶,你们可以叫我miss xiao,也可以叫我瑶姐。很高兴能成为各位的老师,以后还请多多关照。”

    大家看出这个老师xing格豪迈,是个可以惹的,七嘴八舌地凑热闹:“瑶姐你客气了。”

    “我们互相关照,互相关照。”

    “瑶姐你好高。”

    “瑶姐你好漂亮。”

    肖瑶看着下面一张张还带着稚气的脸,待大家说得差不多了才挥挥手示意他们安静:“ok,大家的热情我已经感受到了,希望到了课堂上你们也能这么热情。英语就是要说,要多说。所以在我的课堂上,我不会要求你们闭嘴。你们想怎么就怎么说,当然前提是——用英语。”

    众人哄笑。

    肖瑶拍拍手,拿起桌上的粉笔:“好了,说正事。有些同学以前可能没接触过英语,不过有几次词你们肯定会说。father、mather、money、soryy、thanks……这几个词的发音哪个同学能给我们演示一下?”

    前排的尖子生们集体举手,顾绵看着讲台上神采奕奕的老师,评价道:“这个老师看起来还不错。”

    她说这句话的时候,肖瑶看了过来:“请那位短头发红衣服的同学给我们演示一下吧?”

    看着众人望过来的眼神,顾绵一脸懵bi。她用手指着自己,不敢置信:“我?”

    “对,就是你。”肖瑶把头发往后拨了拨,笑意盈盈,“个子高,衣服又穿得这么喜庆,我一进教室就注意到你了。”

    顾绵头脑发懵地站起来,肖瑶问她:“你叫什么名字?”

    顾绵老实答道:“顾绵。”

    “绵绵,名字很好听。”肖瑶指着黑板上的几个单词,“这几个单词认识吗?”

    顾绵摇头:“不认识。”

    “肯定听过吧。”肖瑶面带微笑,把那几个词快速读了一遍。

    “听过。”

    “那你来给大家读一遍,”肖瑶看着顾绵,在她开口前抢先说道,“别说你不会,这几个词你肯定会。”

    顾绵望着肖瑶带着笑意的眼睛,不知道她葫芦里卖的什么yào:“发热,妈惹,忙你,缩锐,三科死。”

    顾绵的发音很不标准,这种不标准放在日常的调笑中没什么,拿到课堂上就显得有些可笑了。

    班上有人没忍住笑出来,肖瑶挥挥手示意顾绵坐下,表情稍微有点严肃:“我希望下次我再点同学起来说英语的时候,不管他说得怎么样——哪怕他是用中文说的,大家给他的都是掌声而不是取笑。在我看来,他们能站起来说就已经很优秀了。”

    肖瑶的一番话让刚刚发笑的人有些尴尬,她没有继续这个话题,语调一转说道:“好,感谢绵绵的演示。下面再请绵绵的同桌给我们读一下吧。”

    大家的目光从顾绵身上移到牧槿身上,牧槿从容不迫地站起来,直直地看着肖瑶。

    肖瑶与她对视,赞叹了一句:“buteaful girl。”

    牧槿下意识地回道:“thanks。”

    肖瑶的眼睛亮了一下,照例问了牧槿的名字。牧槿回答后,直奔主题,把黑板上的几个单词念了一遍。

    明明只是几个简单的单词,教室里随便一个人都会读。但不知道为什么,大家都觉得牧槿要读得格外好听一些。

    肖瑶带头鼓起掌来,愉快地对牧槿说道:“我决定了,我的课代表就是你了。”

    牧槿不知道自己只是读个单词怎么成了课代表,她想要拒绝,肖瑶把食指竖在嘴边,“嘘”了一声:“先不要拒绝,考虑考虑再说。做我的课代表不会亏的,我一向很照顾自己人。”

    肖瑶这是明目张胆地偏袒了,班上却没人觉得有这有什么问题。牧槿也低着头沉思,开始考虑这件事的可行xing。

    肖瑶又点了几个人读单词,这几人里有发音准确的也有完全不在音上的。

    肖瑶回到讲台,拿粉笔在黑板上的单词下画了一条线:“听了这么多同学的演示,可能有同学会问了:为什么同样的单词,大家读出来会不一样?到底哪一个才是它们的正确发音?这里我们就不得不提到一个东西——音标……”

    她把话题拉回到课本上