，不然回家。”

    赵生生：“……”

    “我在这儿也没妨碍你啊。”

    干嘛总是撵她走。

    嫌弃她，嫌弃的和什么似的。

    “我看着不得劲。”

    “……行，我走，不碍你眼了。”

    真是的。

    想陪陪你，你还不愿意。

    拎着包走人，陈秀芝这才舒服一点。

    她为什么这些年都没出去打工呢，她就不喜欢被人管，被人数落，在赵丽华家干活的经验让她永世难忘，加上丈夫过世这几年，进进出出都是自己一个人，不太喜欢身边有个人盯着她看。

    难受。

    赵生生班级里接了一个比较特殊的学生。

    这学生呢，负责人也是纠结了很久，打了电话叫赵生生下来一趟。

    既然是你教的，那就你亲自来看看，教还是不教。

    生生的胸前挂着牌子，她大学的老师给她来电话，说之前有人跑到学校去打听赵生生这个人，问她这是出去做什么了，生生笑着说了几句，还真的有人杀到学校去打探虚实了？

    这样挺好。

    对孩子负责嘛。

    脸上挂着笑，打开门，走进办公室里面。

    生生穿了一件很薄很薄的白色绒衣，那衣服很单薄却很保暖，加上楼里有空调，露胳膊其实都不会凉的。

    坐在门口的人，见赵生生进门，就捏着袋子站了起来。

    “这是负责数学方面辅导的赵生生，赵老师。”

    那位家长很是激动，也很主动握住了赵生生的手：“赵老师，我认得你。”

    对方说了很多，她的儿子今年八岁，和普通孩子不一样的就是，她这个孩子有点毛病。

    她看过赵生生的比赛，她略比赵生生年长几岁，也是赵生生二中的学姐，她也二中毕业的。

    “……赵老师，我希望你能接受他，拜托你了，赵老师。”

    对方深深鞠躬。

    负责人看着这一幕，感慨良多啊。

    她想，有生之年她都不想体验这样的生活。

    这位母亲呢，很伟大，但也很辛苦。

    据说和孩子的父亲都是搞科研工作的，两个人头脑都非常的好，可不知道怎么搞的，孩子就这样了，当时也犹豫过，要还是不要，她很勇敢的接受了这条生命，但她丈夫一直不肯接受，孩子生下来两个人就离婚了。

    现在的问题就是，女人的条件很好，拥有很高的学历，但她的孩子是个残疾人。

    你按照一般残疾人的教育，那读个初中毕业就可以出去讨生活了，毕竟不是有残联嘛，能解决很多的问题，可这位母亲她想让自己的孩子接受正常的教育，也坚持让孩子去正常的学校，现在觉得孩子数学方面确实有些异于常人。

    她托自己的同学打听过赵生生，也确实曾经在电视机里看见过赵生生的比赛，她很认同赵生生这个人。

    现在就是想要学校给儿子一个同等的机会。

    “那好，你们先回去。”

    负责人把那对母子送出门。

    他也想接的，对方肯拿钱的呀。

    对方条件十分之好的。

    可教个残疾的孩子，他就得多考虑一些，实在是没接受过这样的学生，然后老师辅导起来，可能更为麻烦。

    可想得到的，就很麻烦。

    “看样子，这笔钱我是赚不到了。”

    为什么赚不到？

    生活在大环境里，你有看见过身边出现过残障的天才？

    对世人而言，残缺就意味着是一种不美好。

    你看看身边的教育机构，你见过有很多的残障人去读高中甚至大学的吗？更加不要说研究生、博士一类的。

    这并不是歧视，而是方方面面确实做不到那样的完美。

    “你呀，也别多想了。”

    那是全身都动不了，你怎么教呢？

    生生说：“我回去想想吧。”

    “赵老师，我劝你还是别给自己找麻烦了。”

    接这样的学生，就意味着你要付出的更多，但你这份付出拿到别的孩子身上，你可以赚更多的钱，享受更多的荣誉。

    何必跟自己过不去呢。

    生生也知道这决定不能乱做。

    回了教室，她大概中午会有一节课，但不算是