暂且看不出重点，夏昭就把来客登记表递给静怡拍照记录。刚刚拍完最后一页，下课铃响了起来。
“啊！”静怡神色一变，指着手中的来客登记表，“变了！这个也变了！”
在她俩眼皮子底下，来客登记表上的名字有了变化——之前登记册上的身份栏仿佛有固定格式，都是“xxx家长”，而这会儿，居然出现了好几个记者。
“还有日期也变了。”夏昭点了点登记册，“刚刚还是5月，现在是六月的了。”
“应该是以上下课铃声为分界点。”
她说完重新去看公告栏——果然，上面的内容也出现了极大的变化。
“就是这个！”静怡自觉举着手机开始拍摄留档，“我刚刚看见的报道就是这个！”
一张报纸歪歪斜斜地站在公告栏上，显然不是校方主动贴上去的。
报纸背后贴着一些呼吁注重青少年心理健康的文章、心理咨询室免费开放的通知，还有些学校常见文件，结合报纸上的学生自杀事件，显然是出了事之后的亡羊补牢。
报纸是本地正规报社出版，倒是没弄那些骇人听闻的标题，落点还是在关注青少年心理健康上，行文间多是惋惜，也没有配人物照片。
但这篇尽量客观的报道上，被人用红色记号笔写了一行字——高三（7）班林航航！他搞邪丨教还想杀人！
夏昭眯了下眼。
不知道是不是巧合，报纸背后有张通报批评，被报纸挡了大半，看不见名字。
夏昭试着把报纸揭下来，但也不知道这东西是拿什么粘的，一时半会儿很难成功。
“啧，算了。”夏昭没跟它死磕，“课间一共十分钟，找找别的线索。”
静怡试着提议：“我们也往左边走？说不定能遇上他们。”
“随便，反正也不知道哪里有线索。”夏昭随意开口，“那就走这一楼第一间教室开始……”
她才一步迈出去，就被猕猴桃拎着衣领往后一甩。
他臭着脸：“后面去。”
他双手插兜，一个人走到了最前面。
夏昭：“……行吧，我殿后。”
她们俩把静怡和小虎夹在中间，往一楼最左侧的教室去。期间路过的每个教室，猕猴桃都试探着推了一把，门都锁着，纹丝不动。
走廊外夜色浓稠，楼道里的感应灯时灵时不灵，配合着猕猴桃手机手电筒摇摇晃晃的光柱，总让人怀疑漆黑的教室、拐角处，藏着不怀好意窥视的眼睛。
“啧。”走到走廊尽头最后一间教室门前，门照样纹丝不动，猕猴桃有些烦躁，“一扇都开不了啊！要不然撬开？”
他活动了下手掌，显然又想使用暴力手段了。
“有点奇怪。”夏昭一路走来，观察着他们经过的教室，“里面一点都看不见，一般来说不会黑成这样吧？而且……”
她指指头顶的班级号，“他们这学校教室排得乱七八糟的。我们刚刚经过了高三（11）班、高二（7）班，这儿又是高一（3）班，一点规律也没有。”
静怡担任起了摄影师的工作，正认真举着手机把班级号也拍下来，思索着：“难道这也是谜题的一部分？规律……”
她试着推理，“11、7、3，都是质数！”
猕猴桃嗤笑一声：“你多拍点，到时候要是出事，临死前记得把你手机扔给我们啊。”
静怡张了张嘴，哭丧着脸说：“哦……”
猕猴桃的笑僵在了脸上：“……你还真应啊？”
“啊？”静怡茫然抬头，“你开玩笑的啊？”
夏昭扭过头憋笑。
猕猴桃抽了抽嘴角，怒火转移瞪她：“笑屁啊！”
“笑你。”夏昭摇头晃脑，“真是一物降一物，天然克傲娇啊。”
她没等猕猴桃反应，扭头去问小虎，“小虎看什么呢？你学质数没有？”
“我学了。”小虎正在后门口仰头往上看，他试着伸手在门框上摸索了一阵，忽然眼睛一亮，“真有！”
“嗯？”几人惊讶看过去，静怡毫不吝啬自己的夸奖，语气雀跃：“好厉害小虎！你怎么发现的？长得高看见的？”
“不是。”小虎把钥匙递给他们，不好意思地挠挠头，“我们班的钥匙也放在门框上，谁第一个到谁开门。”
夏昭愣了一下：“那要是小矮个第一个到呢？”
小虎看了看她，又看了看门框，直白地问：“啊？高中了还够不到门框啊？”
夏昭：“……”
猕猴桃：“……”
小虎完全不知道自己刚刚轻描淡写地给了两位成年人造成了多少伤害，他指着靠门的最后一扇窗：“那就试试那儿的窗户，一般来说除了要检查，都不会锁上。”
猕猴桃试着动手，果然，窗户也能被轻松打开，他伸手进去，直接从窗户打开了后门。
猕猴桃回头，表情复杂地看着小虎，沉默半晌对他竖了个大拇指：“干得不错，就是下次早点说。”
几人推门进去，小虎诚实地说：“我不确定。”
“我只上过小学，不知道高中是不是也这样。”
教室内黑得吓人，窗外看不见月亮，几乎没有光源，全靠猕猴桃手中那点手电筒的光。
静怡问他：“要试试开教室的灯吗？”
她担心万一开灯目标太明确，又觉得这么黑不方便找线索。
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