只要保持这种节奏，等到太恬逐渐长大，视野更打开些，原来的认知缺陷就能修复和调整过来。
    第二步，家庭疗法。
    这里的家庭包括狭义和广义，尴尬的是，现在这个狭义范围内的家庭，不是单一凭谁的努力就可以改变现状。
    太恬的祖父母和曾祖父母，还需要通过二师兄去说明。
    完全不来往是没可能的，也不是要求他们给予太恬多大的珍惜和爱护，只是让他们不要再轻视孩子的感受。
    至于二师兄本人，他也是生来第一次当爸爸，揍过后他依然还是得担负起一个爸爸应有的责任。
    可以肯定的是，他并不是不爱孩子，只是方法不对。接下来，他们要给二师兄制定一个陪伴计划，让他不要过度缺席太恬的成长过程。
    而他们这些人，则全部可以包括在广义家庭的范围中。
    说的稍微夸张点，就是他们其实都可以成为太恬的父母，说的朴素点，他们都是太恬的家人。
    既然是父母，那就要尽力做好自己，让生活缓慢而稳定的流动，而不是华丽的演出。
    努力做好一餐饭，洗好一个碗盘，过好每一天小日子，尽心地在家庭琐事上去表达爱与关怀。
    把自己对生活的乐观、健康、积极、细腻、用心的态度，通过那些看似微不足道的生活小事，慢慢传递给太恬，这就是父母可以给予子女的生活教养。
    原来只有师父和师母的身影常常出现在太恬的生活中，以后，他们也要努力的加入，创造和太恬的美好回忆。
    就像今天他们和太恬一起在厨房忙碌，最普通不过的家庭生活场景，让孩子有融入感，让他明白和体会家庭一份子的概念。
    只要愿意坚守和付出，终有一天会看到成果。
    应择一坚信，太恬小天使肯定不会让他们等太久的，毕竟这么善解人意的孩子，学什么都吸收的快，只要有正确的引导，心理疾病一定可以治愈。
    迟舅舅点击保存好最终版报告，果断关机，合上电脑。
    不过，我还是要提醒一句，千万不能直接全盘否定太恬现有的认知体系。我们要做的，是不断地修正它补充它，尊重孩子独立个体的意识形态。我们的目标，是让太恬客观上做他自己，能够掌控自己的行为和情绪。
    嗯，懂啦~舅舅，你是不是困了?
    这都十点半了，小朋友的睡觉时间都过了。我跟你打赌，太恬这会儿肯定是强撑着精神，在等你回去。
    听到这，应择一也不敢耽误，拔腿就跑，连门都忘给带上了。
    被遗忘在原地的钟晋为除了无奈，也不做其他表现，那舅舅，我......
    突然，一阵跑动声又响起，......舅舅，我把大老虎落下了，我现在就领他走，舅舅晚安!
    应择一抓着大老虎就跑，多少有点来去如风的味道，快到楼梯口时，却被钟晋为一把拦腰截住，急什么，多危险，不许在楼梯上跑动。
    ......那我不跑，你跑!你腿长，跑起来又快，你抱着我跑呗，这总可以了吧。太恬小天使还在等我呢，发什么呆，赶紧的，还要我命令你啊?!
    伸着手求抱抱的应小兔子，小模样还真是奶凶奶凶的，果然，兔子急了容易咬人。
    第186章 三个人一起睡
    钟晋为一把轻松抱起眼前人，不断加大加快步子。
    搂着他脖子的小兔子倒是抱怨起了爸爸为什么要把别墅建那么大，紧接着，胆肥的小朋友居然还埋怨妈妈房间分配的不合理!
    其实吧，他也觉得不合理。小兔子住二楼，他住三楼，这里地方确实挺大，偷偷碰头也要好一会儿，但他可不敢公开的抱怨岳母。
    到了到了，你快放我下来。应择一拍着钟晋为的肩膀发号施令。
    小兔子先是像模像样的在门口理了理睡衣，再敲了敲门，告诉里头的人他回来了，最后轻手轻脚的转动把手，推门而入。
    梁慕晓拍了拍睡眼惺松的孩子，太恬，你看，一一哥哥回来了。
    这一回，屋里没有拼床，应妈妈直接让摆了三张2米的大床，反正屋子够大，随便造。
    只见太恬揉着眼睛自己乖乖坐起身，应择一便迅速奔到了孩子身边。
    太恬宝宝，你今天是和逸逸一起睡，还是和我一起睡呀?
    看太恬一时还有些迷糊，应择一便一把将孩子抱起，直接走向最左侧的大床，那边靠落地窗和阳台最近。
    他将孩子轻轻放下，算了，还是我来决定吧，太恬宝宝今晚和我睡，逸逸就在那边和晓晓哥哥睡。
    许是听懂了逸逸要和别人睡的事，太恬立马清醒，明明脸上的不情愿很是明显，但他却迟迟没有表达自己的想法。
    应择一示意站在门边的大老虎过去，因为屋里的另两位成年Omega并没有表示反对Alpha的进入，钟晋为也就大方地落座。
    至于这坐的位置，那当然是小兔子的睡床，肯定是要贴在小兔子的身侧。
    太恬又被应择一抱了起来，这回是放在了自己腿上，那我们现在睡了?要不要先和钟师叔说晚安?
    钟晋为和应择一一直观察着太恬的表情，看到孩子一直盯着逸逸看，明显是不舍得分开。
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