犹犹豫豫间，却听他说：“坐过来一点，我给你讲讲。”
    “哦哦，好的。”叶涵歌立刻捧着笔记本往前挪了挪，为了离他近一点，就像个小学生一样，身体坐得笔直。
    准备好笔和本，她微微侧着头，做出一副随时打算记笔记的认真模样。
    可就是这么一偏头的角度，她的视线正好落在了他白皙修长的脖颈以及那微微凸起的喉结上。
    “天线的辐射场强随离开天线的距离做反比变化，方向图描述的是中心在天线的一个球面上，当半径为常数时……”
    随着他说话时不自觉的停顿吞咽，他的喉结也微微上下滚动着。叶涵歌以前从来没注意过男生的这点不同，此时注意到竟然有点移不开眼。而且他的声音一直比同龄的男孩子要低沉一点，在她听起来也是格外悦耳，尤其此时他离她这么近，在嘈杂的会议室里，就仿佛在跟她耳语一样，让她的耳根和心里都痒痒的。
    “你在听吗？”他突然停下来问。
    叶涵歌这才回过神来，尴尬地意识到自己刚才的行径简直是发痴，正不知道怎么缓解一下这尴尬的气氛，就听到一个熟悉的声音在叫他的名字。
    叶涵歌暗自松了口气，抬起头和曹文博打招呼。
    曹文博身后跟着郭婷，叶涵歌也朝她礼貌地笑笑，她却仿佛没有看见一样，目光在她和景辰身上扫来扫去，而且那表情有种说不上的古怪。
    和他们打过招呼，曹文博的视线在会议室里搜寻了一圈，最后在叶涵歌他们身后坐了下来。
    林老师还没来，曹文博探身问叶涵歌：“你来得早，怎么也坐这么靠前？前排可是重灾区啊，搞不好会被老板提问！”
    当了这么多年学生，叶涵歌怎么不知道前排的“特殊待遇”？不过她看了眼身边依然在专注看书的景辰，只好留给曹文博一个一言难尽的笑容。
    曹文博见她看景辰，不以为意地说：“你别看他了，他坐哪儿无所谓。他这种人就算上一秒还睡着，下一秒也能立刻从梦里醒来，把老师问的问题都回答对了。所以何必白占后排的好位置呢？还不如主动坐在前排，替兄弟们挡挡老板的火力，是吧？”
    曹文博一边说着，还一边去拍前排景辰的肩膀。
    这场景似曾相识。叶涵歌想到以前在高中的时候，高一的寒假里，学校组织全体高三学生补课，高一高二年级是选择性参加。当时为了多见景辰几面，她也报了名。
    补课是在综合楼的大阶梯教室里，高三年级的几个班被分在两个最大的阶梯教室里。剩下的高二占一个教室，高一占一个教室。高一年级的教室在最里面，水房和卫生间在最前面，每次去都要经过高三那两个教室。
    因为想多看看景辰，叶涵歌几乎每节课结束后都要去打一次水或者上一次厕所。路过景辰所在的教室时，她就会“不经意”地朝里张望。原本在茫茫人海中找一个人不容易，所幸他每次都会坐在前面两排正对前门的位置，让她一眼就能看到他。
    那时候，她庆幸之余也会觉得奇怪——为什么别人都喜欢坐后排，他却喜欢坐前排呢？毕竟那种多媒体阶梯教室有多块投影屏幕，在教室的任何一个角落都不存在看不清投影的状况，但坐在第一排很容易就被老师“关照”到。
    如今想来，大概他一直都有这种觉悟吧——既然别人喜欢坐后排，那么他作为学霸就主动让出后排坐到前排来。
    然而景辰很快否定了她这一想法，他回过头冷冷看了曹文博一眼说：“你想多了。”
    曹文博愣了愣：“什么想多了？”
    景辰说：“你那么爱坐后排，我就想离你远一点。”
    曹文博身边的郭婷难得地笑了，叶涵歌也不由得勾了勾嘴角。
    曹文博不好意思地摸了摸鼻子，佯怒道：“当着师妹的面，挤对我很有意思，是吧？”
    景辰却没理他，而是对叶涵歌说：“下次我们坐靠窗那边，这儿太吵。”
    虽然知道他这话是针对曹文博的，但当他说“我们”的时候，她的心还是不争气地漏跳了一拍。
    这时候林老师和课题组的另外一个老师前后脚走进了会议室，原本有点喧闹的会议室里立刻安静了下来。
    林老师扫了一眼在座的学生，目光扫到叶涵歌时略微朝她点了下头。叶涵歌原本想着进了项目组至今还没机会和林老师打个招呼，所以心里一直有点忐忑，到了此刻总算安下心来。
    他简短地讲了些共性的问题，然后就把讲课话筒递给一个学生，示意大家按照文件的顺序开始讲自己负责的项目的进展情况。
    叶涵歌的实践经验少得可怜，诸位师兄讲的那些，其实她大部分都听不懂，听到后半程就开始有点昏昏欲睡了。直到身边传来椅子摩擦地板的声音，她才又精神了起来，再一抬头，看到景辰已经站在了投影幕布的旁边。
    他的声音很好听，讲起项目进展和关键技术难点侃侃而谈，肢体语言和每一个细微的表情都恰到好处，这让叶涵歌甚至怀疑，他是否在宿舍里已经演练了好几遍。但是她又知道，那是绝对不可能的，这个世界上就是有那么一种人，总能用比别人短的时间，将事情做得比别人都好。而景辰就是她从小到大遇到的唯一的那一个。这也让她无比庆幸，她能遇到这么优秀的他。