第9章辅导教师
担任第一高中校内综合辅导教师的小野遥,提前半个小时来到学校,也就看到了校门口的聚集情况。不用向人打听,就有情报手段确知是怎么回事的她,回到办公室后,拿出了今年度所要担当的班级的学生资料簿。
从中筛选出了一名学生的档案。
“逆回十六夜,16岁,海归子弟,归国后居于姑姑家……吗?”
16岁之前的档案,即使利用她的关系,也完全查不到。但,入校第一天就引起了巨大的问题,也由不得她不去在意……不管是基于辅导教师的责任,还是另一个隐藏的身份。
遥继续看了下去,“入校成绩……呜哇,不管是实技还是理论方面,都只是刚刚过平均点的水准呢。擅长的魔法,没有填写……咦?拥有born_specialized魔法‘冰冻’呢。”
born_specialized魔法又称bs魔法或者bs能力,是先天特异魔法技能或者先天特异能力的意思。拥有这种能力的人,类似于超能力者,被称为bs魔法师或bs能力者。
bs能力往往具备着魔法技能达不到的水准。不过,即使如此,bs魔法师们的地位却比起普通魔法师们的低……这大概就是这名学生没有引起学校重视的原因吧。
遥有点同情他。
但,这种情绪没有持续多久,遥就注意到了一个异常点……这是因为,遥自身也是一名bs魔法师(虽然她一点都不喜欢这个称呼,这是事实)。
因为这个的缘故,遥并不能使用别的魔法。她所知道的别的bs魔法师们也是一样的。
所以,“这不是很奇怪吗?为什么他还能够在实技方面取得成绩呢?”
遥侧着头表现着内心的疑惑。这样的话,就得推翻之前的结论了。
从头将学生的资料看了一遍,“果然还是因为实技能力太低了吗?会低,是受到先天能力的影响吗?”
遥为这名学生叹了口气。
放下学生档案,遥开始做开课前的准备……这个工作是直到预备铃响的时刻为止。遥将笔记本电脑大小的终端装置装在挎包内,将挎包挎在肩膀上,走向了一年e班的教室。
打开教室的门,看过来的学生们,脸上都带着困惑,还出现了小声的议论……这是因为,这个时代的教学,不是教师站在教室的讲台上,而是通过终端装置进行的。
学生们使用课桌上的个人终端机,就能在开始上课时,听取所选课程的老师讲课。
啊…啊,遥想,他们会对她的出现感到奇怪,就说明他们都没有好好阅读入学说明书呢。
眼睛将班级内的学生全都扫了一遍,遥注意到了一个例外……那名黑发黑瞳的学生,看着她时,眼眸内十分的平静。
遥向他抱以亲切的微笑。虽然还是第一次见面,从读取的信息上发现了他也是一名bs魔法师时,遥就对他有了一点同伴意识性质的好感。
不过,遥会特意微笑,可不仅仅是基于这种好感。这个学生能引发那么大的问题,无疑是个问题儿童啊。基于职责,遥今后不得不对他进行辅导的情况恐怕很多。
为了辅导的顺利,遥绝对对他不惜利用下自己与他的年龄差、性别的不同。
男高中生对于年长的异性,会没有办法的吧,遥心想。
能看到他感到意外地扬了扬眉梢……仅此而已吗?遥对于效果稍稍地不满意呢。
自己可是个大人,富有魅力的微笑竟然只能让刚入学的高中生扬个眉吗?
说出去会有点丢人的。
不是遥自吹,容貌上的话她也是堪称标致的美人。该凸的地方非常凸,该凹的地方凹了下去,具备着所谓‘大人’的魅力!
这样也不行吗?
‘问题儿童吗,果然很有挑战性呢。’
这个胜负我接下了,堵上辅导老师的名誉,我也要成功辅导你走上正途。
遥的内心暗暗燃烧了起来。
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晶宇看着这名自称是小野遥的辅导老师,对她的评价是,比起美貌,那惹人想要好好宠一宠她的娇怜才更胜一筹。
虽然不知道这名老师为什么向他频频展露微笑,他是镇定自若地照单全收了。并且已经打定了主意,就算不需要,也要经常去找她辅导一下身心。
晶宇一半的注意力,放在眼前的终端机上……上面播放着关于学校课程与硬体设备的导览介绍。
在这里需要说明一下,晶宇三十余年前已经进入过这个世界,却并不是时刻都留在这里。既然预定要来这里做学生,关于现代魔法方面的知识、技能,是全然没有关注过的。
用他的话来说,我如果提前学会了,那三年去做什么?
所以,入校的成绩倒是如实反映了他对于现代魔法的掌握程度……无关他是否强得一塌糊涂,在现代魔法的面前,他就只是个新生。
阅读完导览介绍,完成选课,这堂课就结束了。
晶宇关闭终端机,拔出学生证……这时,背后的艾莉卡又戳了戳他。
“你接下来怎么安排?”她问道。
昨天是开学典礼,今天才是上课的第一天……但,不是新生们上课。新生们还有两天的适应期,可以在这期间,去观看二三年级的上课情况以及熟悉校园的环境、设施。
什么也不去做,窝在教室内睡大觉也可以。
唯一的要求,大概就是不能提前离校了吧。
“我对于魔法方面的东西都比较陌生,会先去参观下课程。”晶宇道。
实际上是去找一下那位壬生学姐……这个当然不能跟女孩子说了。 ..