但宋嘉树不太一样，他一点也不在意，直接丢出一句：“我现在就去和老师说。”
    “你、你有本事跟我爸妈说去！我一点也不怕老师！”
    他得意洋洋地抬着下巴，看见陆鸢正看着自己，又道：“我也要吃糖，我刚才看见你给宋嘉树了，我也要！”
    陆鸢的小口袋里经常放着几颗糖，刚才给好几个小朋友都发了，听见他的话，从口袋里掏出几颗裹着彩色糖纸的牛奶糖。
    怕她不给，何铮直接冲过来，龇牙：“给我！我也要！”
    没想到陆鸢笑容灿烂地点头。
    [好呀。]
    然后拿了一颗放在他手心。
    何铮一愣，似乎没想到她会这么容易就答应，很快又得意道：“我还要！”
    闻言，陆鸢微微歪头，这次拿了两颗，放在他手里。
    [这样够了吗？]
    见他还伸着手，又递了两颗过去，直到自己一颗不剩了，才微微摇头。
    何铮捧着一手的糖果，表情更加得意。
    “你真笨，我让你给就给。”
    宋嘉树皱着眉道：“何铮，你这样太过分了！你明明不吃糖。”
    “可我现在喜欢吃了。”
    说着，何铮剥开一颗糖，美滋滋地放进嘴里。
    宋嘉树看了一会儿，道：“吃太多糖会蛀牙，你又要去拔牙了。”
    说完，看见对方彻底垮下脸，才拉着陆鸢离开。
    抿着嘴唇，严肃道：“何铮经常欺负人，书上说，一切反动派都是纸老虎，你不用把糖给他的。”
    陆鸢睁大眼睛看着他，中间没怎么听懂，但最后一句听懂了。
    在口袋里掏了掏，嫩生生的手捧着一颗糖，献宝似的递过来，脸上笑容更加灿烂。
    [鸢鸢偷偷留了一颗，给哥哥的。]
    宋嘉树表情严肃地看着她的每一个动作，过了一会儿，发现还是没看懂，转身不知道从哪儿掏出一本厚厚的《基础手语沟通大全》。
    认真地在上面翻找起来。
    见状，陆鸢凑上来，惊讶地看着书上的内容，忍不住道：[哥哥好厉害！]
    宋嘉树一言不发，又在书上翻找起来，找到动作的含义才抬起头，耳朵红彤彤的。
    一本正经道：“谢谢你的夸奖。书上说手语一个月就能学会，不过我现在只有六岁，可能需要两个月，然后就能看懂了。”
    陆鸢点头。
    [哥哥真厉害！]
    这次宋嘉树不用翻书就懂了，耳朵通红，表情却还紧绷着。
    “我只是一般的厉害，不算特别厉害。不过你夸我，我还是很高兴的。”
    不一会儿，其他同学也陆续走过来，找他们一起玩捉迷藏。
    陆鸢转头看向宋嘉树。
    “你去吧，我还要看书，早点学会手语，和你说话。”宋嘉树捧着手里厚厚的手语书道。
    陆鸢这才点头，跟着其他同学朝另一边走去。
    几个小朋友把她围在中心，摸了摸她的头，把她当妹妹看待。
    “鸢鸢妹妹，我带你躲起来，她们当鬼。”
    刚开始老师介绍陆鸢的时候，孩子都有些惊讶，他们都是第一次遇见有哑疾的人。
    下课的时候，就有几个小朋友小心翼翼地凑过来，发现陆鸢虽然不会说话，但长得像个洋娃娃，又乖巧，还经常对他们笑。
    虽然比他们矮大半个头，立即把她划到了“妹妹”的范畴。
    “我刚才看到何铮把你的糖抢走了，妹妹别怕，以后我保护你。”
    “这些糖都给你。”
    “我家里也有好多糖，我明天也给你。”
    “你跟我回家，当我妹妹好不好？”
    几人一会儿摸摸她的头发，一会儿拉她的手，想要把她哄回家。
    陆鸢安静地听着，偶尔浅笑回应。
    不一会儿，刚被掏空的小口袋里，又塞满了糖果。
    就连何铮还想再过来索要，都被其他同学吓唬跑了。
    张莉看着他们照顾陆鸢，稍稍放心下来。
    她最担心的，就是孩子被小孩孤立，还好这样的情况没