在心里嘀咕，还说我呢，你也没自尊自爱啊，要不然何至于离婚，现在倒是以教师的身份教训起我来。
    要说按照程律平时的脾气，他不会在心里嘀咕，肯定已经怼回去了，但他这次不想怼，他一点也不想在藤十一面前提他那让他不自尊自爱的前姘头。
    —老师教没教过我不知道，但我知道老师很缺爱，学生不才，爱满得溢出［强壮］
    爱=精
    年轻人火气旺所以一直撩他，藤十一能理解，但不会继续纵容:好好上课
    学习态度不端正，是他管教无方，这怎么行呢！
    程律原本还想和他继续调情，但此时败下阵来，有哪个老师，不喜欢成绩好的学生，不喜欢好好上课的学生呢？
    他老师的医术，可能就是特意为学生学的，就为了镇住他们这帮学生，让他们好好听课。
    你可以质疑老师对婚姻的不忠，但不能质疑他的拳拳爱学生之心。
    程律对婚内出轨的藤十一一点也讨厌不起来，还试图迎合藤十一，好好听课，奈何他听不懂，是不是可以考虑让班主任给自己补课？
    他对自己这个人是满意的吧？如果自己认真好学，老师会不会奖励自己？
    —老师，我晚上可以去你家里吗？
    他想登堂入室，让老师教自己学习，正经的和不正经的知识都要学。
    藤十一看着这条信息，肯定是不可以的。
    何苗知道“他”的性取向，他这个时候带一个男学生回去，万一何苗多想，心里肯定会不舒服。
    这对自己想与她建立起信任的桥梁很不利，而且藤十一也不会做让何苗不舒服的事。
    —我现在还和前妻一起住，不方便，一个月后会搬出去
    又看了看程律发来的第二条信息，继续道：给你补课，等我搬家再说，平时有什么问题不懂的，你可以课余来问我
    然后程律真的课余来问了，但抱着不正经的心思，可是看着藤十一一脸严肃，根本不和他聊课业之外的不正经内容，程律也就歇了心思，慢慢听他讲题。
    然后程律找藤十一开小灶的事，被同学们知道了，他们本来就对藤十一的医术和疑似会看相感兴趣，这下子也一下课了就一蜂窝往藤十一办公室跑，藤十一办公室每到课余时间就人满为患。
    不过学生再热情，藤十一也不会回答一些封建迷信之类的话题，但他的办公室还是很热闹。
    学生们觉得，现在的老师谈吐风趣，而且知识量很广，问什么千奇百怪的问题，他都能回答上来，这让学生如何能不亲近？
    结果就是因为藤十一太受欢迎，程律想与他独处都完全找不到机会了。
    ……
    藤十一昨天在何苗都不知道的时候，探了下她的脉搏，发现她的身体因为早年营养不良外加过度劳作出的亏损，并没有完全补回来。
    下午下班了，藤十一又到菜市卖了一些食材，打算做一些温补的药膳给何苗吃。
    说起来，何苗是在一家电子厂上的班，三班倒，她不在家的时候，原身也不会做饭，要么在学校吃了再回家，要么到学校了再吃。
    这养尊处优的劲，不知道的还以为他是富贵家庭出生的。
    回到家，藤十一清洗好所有食材和从空间里拿出的所需药材，又问坐在客厅沙发上看电视的人参拿了点参须，放到锅里一起炖。
    何苗九点下班，藤十一先吃饭，两只小人参对自己须煲的汤很感兴趣，让藤十一倒一点给它们，它们把须须扎进去吸收，藤十一满足了它们的需求，然后两只人参惊为天人，大呼好喝，还要。
    “没有了，”藤十一慢悠悠道，“这是留给苗苗的，你们要是想喝，明天再给你们炖。”
    小胖参道:“不能现在炖吗？”
    “不能，”藤十一道，“我累，我特别累，你们看我忙了一天，有歇过吗？真羡慕你们，什么也不用做，就能喝到我炖的汤。”
    “可是，我们付出了须须！”苗条参据理力争，完全不知道藤十一不给学生讲课的时候大多数时间看的都不是姜子邹专业的书，而是一些藤十一感兴趣的书，这就是他的“忙”。
    女穿男06：斑淡了