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晓实话实话:“其实……我让家?里的阿姨来帮我开?家?长会。”
别人都有家?长,就她没有,那得多尴尬啊。她不想当一个异类,也不想旁人对她的家?庭情况多加关注。
索性就让张阿姨来开?会,直接跟老师说她家?长人在外地赶不回?来。反正她爸妈都知道她的期中?考试成绩了,也没什么可隐瞒的。
虽说是应付过去了,但心里的确不是滋味。这件事意味着,黎晓又一次被她的父母抛弃了。
更可恶的是,因为她和黎天亮大吵一架,黎天亮把她下个月的零花钱全都扣了。本来她还打?算五一出去逛街买点?儿漂亮衣服呢,这下全都拉倒。
黎晓不禁叹了一口气,她怎么就那么命苦啊?
季扶倾仍在弹琴,手指在琴键上灵活地舞动,像翩飞的蝴蝶。
这首曲子他?已烂熟于?心,哪怕闭上眼,都能准确无误地弹奏。
“季扶倾,你?是不是很喜欢弹钢琴呀?”黎晓问,“你?钢琴弹得那么好,肯定?是因为很喜欢吧?”
季扶倾闻言,自嘲道:“如?果我说不是呢?”
这个回?答出乎黎晓的预料。她惊讶地睁大眼睛,说:“你?不喜欢弹钢琴?那你?为什么要学钢琴?”
“小时候,家?长觉得应该学一门?乐器,就学了。”季扶倾说,“哪有那么多为什么。”
“我家?长嫌我没有音乐天赋,所?以不让我学乐器。”黎晓回?忆着,“我现在就特别后悔,别人都有才?艺,就我没有。”
本来她还能有一个快乐的童年,但自从父母离了婚,快乐的童年也没有了。
“你?现在不是会打?三角铁吗?”季扶倾说。
“三角铁……”黎晓自己都嫌弃,“三角铁算什么才?艺。”
就叮叮当当那几下,铁匠都比她打?得好。
季扶倾嘴角扬起清浅的弧度,说:“把你?的三角铁拿过来。”
黎晓从盒子里取出三角铁,递到他?手里。
“看好了。”
他?把绳环挂到自己的左手食指上,另外两指固定?住三角铁,击槌敲打?边缘。
然后变换手指持握的位置,改变击槌敲打?的方式,飞快地打?着节奏。
演奏出来的声音变幻莫测,极其悦耳且有律动感。
黎晓看得入了迷,她第?一次知道三角铁还可以这么玩。她由衷发出感慨:“哇,好厉害。”
季扶倾把三角铁还给黎晓,她不禁心生欢喜,两眼放光。
原来这不是一块废铁,这是一块宝藏啊。
虽说三角铁这种简单的乐器上限低,但她距离这个上限,还远着呢。
黎晓夸赞道:“你?这三角铁得有十级吧?”
季扶倾:“黎晓。”
黎晓:“嗯?”
季扶倾:“三角铁没有考级。”
黎晓:“哦。”
黎晓琢磨了一会儿,问:“你?为什么会打?三角铁啊?”
季扶倾答:“以前研究过打?击乐器。”
难怪他?看三角铁的分谱毫无障碍。
“研究?你?没学过吗?”
“家?里不让学。”
黎晓纳闷:“为什么不让学?”
季扶倾说:“他?们觉得钢琴好,打?击乐器不入流。”
黎晓觉得自己被扫射到了。
打?击乐器分好多种,三角铁毫无疑问是最没有难度的。照这么说,三角铁岂不就是最不入流的乐器了?
黎晓心里头不大高兴,嘴上却说着:“钢琴确实好啊,乐器之王,多有牌面。”
如?果有条件的话,哪个家?长会放着钢琴不学让孩子去学三角铁呢?
季扶倾的十指重新放到钢琴上,左手按着熟悉的和弦,右手弹奏着旋律。
不知为何?,他?突然想起儿时第?一次跟着老师学钢琴的场景。
那天,姜沛玲带他?去琴行,琴行里有形形色色的乐器。
她和老师在一旁交流,他?一个人调皮地捣鼓着乐器。他?一眼便相中?了架子鼓,拿起鼓槌“平平砰砰”地敲着军鼓。
他?觉得架子鼓打?起来非常炫酷,便对姜沛玲说:“妈妈,我想学这个。”
姜沛玲却执意让他?坐到钢琴旁边,说:“阿倾,我们学钢琴,好不好?”
他?说:“不好,我喜欢架子鼓。”
她却说:“可是妈妈喜欢你?弹钢琴。”
他?的想法不重要,她已经?为他?找到了最合适的钢琴老师。
钢琴老师握住他?的手掂量着,夸道:“是个学钢琴的好苗子。”
那天下午,他?跟着老师在琴行学了基础的弹琴手势和最简单的五线谱。
自那时起,童年的无数个夜晚,他?枯坐在钢琴边,机械式地弹奏着一首又一首练习曲。
不停地考级、参加比赛,拿下一项又一项荣誉。
在一片喝彩声中?,他?望着妈妈的笑容,心中?的遗憾释怀了不少——也许最适合他?的乐器就是钢琴,而不是架子鼓。
为了让妈妈高兴,他?更加努力地练习钢琴,废寝忘食。
直到有一次,因为练琴练到太晚,他?有一门?作业忘记写了。
姜沛玲很严肃地告诉他?:“阿倾,学习才?是最重要的事情,弹钢琴只是兴趣爱好。不要为了兴趣爱好,荒废自己的主业。知道吗?”
兴趣爱好,姜沛玲是这样定?义钢琴的。
可对季扶倾来说,钢琴既不是兴趣,也不是爱好。
这个时候的他?才?意识到,姜沛玲喜欢的并不是钢琴,而是享受儿子弹钢