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于给作文画上了?句号,她长长地?舒了?一口气。
出了?考场,薛南枝已经在外面等?她一起去食堂吃午饭了?。
“这次语文你觉得?难不难?”薛南枝问。
“还行吧。”黎晓说。
“我也?觉得?还好,”薛南枝道,“除了?个别题目,别的都不难。”
路上听到有人讨论题目。
“选择题最后一题选C还是D啊?”
“我选C。”
“我选D。”
“这题显然是C啊,D是错误用法,老师上周刚讲过。‘首当其冲’这个成语指的是‘最先受到攻击或遇到灾难’,不能?这么用。”
说罢,那?人打开笔记本,指给周围的同?学看。
众人看完,一顿唏嘘。
黎晓心底一沉。
“黎晓,你最后一题选的是C还是D啊?”薛南枝说,“我选的C。”
“别跟我对答案,会?影响我下?午数学考试的心情。”黎晓拒绝回答。
她不好意思说,自己选的答案是比D更离谱的A。
薛南枝看着黎晓,意味深长道:“下?午数学考试发挥得?好不好,跟心情有很大关系吗?”
跟水平更有关系吧?
黎晓:“……”
是啊,以她的努力程度,好像还轮不到靠心情决定发挥。
黎晓午饭吃得?食不甘味。
一是因为?语文好像不太如意;
二是因为?下?午要考数学;
三是因为?季扶倾坐在她旁边,导致她的作弊风险呈指数级飙升。
不过,季扶倾考试时看起来很专心,应该没有闲工夫关注她吧?
考场上,他?总不能?又当考生又当监考老师……这可是犯规的。
黎晓怀着侥幸心理踏入下?午的数学考场。
一同?带进来的还有她事先精心准备好的小抄。
数学这种科目,极差很大。尖子生可以考满分,差生可以考个位数。
黎晓虽不至于考个位数,但凭她本人的实力,最多只能?比个位数再多考一位数,两位数。
而试卷的满分,是一百五。
对于大部分考生而言,数学考试打小抄属于无用功。但对黎晓这种水平的学生来说,小抄还是很管用的。
有些复杂的公式她总是弄混,老师总结的简便方法和?常用套路她也?记不住。
如果考试时有小抄辅助,那?她便是如“咸鱼”得?水。
黎晓回到自己的考位,秦文彬正在回顾数学错题集。
趁季扶倾没来,她得?赶紧和?他?商量一下?数学考试的对策。
黎晓用笔头戳了?戳秦文彬:“阿彬。”
秦文彬回过头,她楚楚可怜道:“等?会?儿数学考试,一定要帮帮我,拜托你了?。”
“放心,”秦文彬说,“包在我身上。”
黎晓四处瞄了?瞄,偷偷指了?一下?身旁的空位,小声提醒道:“季扶倾坐在这儿,你知道吧?”
“知道,上午就看见他?了?。”
“给我传小纸条之前,你一定要注意他?的动向,千万不能?让他?发现。”
秦文彬比了?一个“OK”的手势,黎晓悬着的心总算稍稍放下?。
季扶倾又是最后一个进考场,路过走?道时,他?的眼神瞟过黎晓。
她立刻冲他?甜甜一笑,看似人畜无害,实则掩饰自己的心虚。
想在数学考场上干大事,必须先给“敌人”放几个粉色烟/雾/弹,让他?晕头转向、摸不着东南西北。
季扶倾的嘴角扬起一抹不易察觉的弧度,脸部线条柔和?了?些许。
他?的心情好像不错,这是一个良好的信号。
然而,这次的数学试卷对黎晓一点儿都不友好。
拿到试卷,一眼扫下?来,压根没有几题会?做。
她慌得?不行,怀疑自己得?了?失忆症。
数学老师真的教过这些东西吗?她拿的不会?是高二的考卷吧?
可试卷上明明写的是“高一年级第二学期数学期中考试试卷”。
黎晓深呼吸一口气,告诫自己,差生也?要有差生的基本素养。
这些题,乍一看不会?,仔细一看……是真的不会?。
她欲哭无泪,这就是抄作业的孽力回馈吧?
再看四周,季扶倾自不必说,其他?同?学都在奋笔疾书。
黎晓只能?硬着头皮强装镇定地?做题。
第一道题,集合。
在草稿纸上画了?两遍韦恩图,勉勉强强做出来。
第二道题,概率。
盒子里摸小球,马马虎虎算出一个数字。
第三道题,求函数定义?域。
这函数是什么鬼?见都没见过,跳过。
第四道题,三角函数化简。
嗯,不会?。
第五道题……
黎晓很想逃离考场。
监考老师踱步到教室门口,这给了?黎晓绝佳的机会?。
她打开冒着虚汗的左手,在掌心寻找三角函数公式——还真让她找到了?。
幸好出汗不多,否则她肯定看不清公式了?。
第四题算出来以后,黎晓打算战略性放弃填空题。
待会?儿秦文彬给她递的小纸条上面肯定有填空题的答案,她应该把主要精力放在难度不大的几个大题上。
至于这些大题么……黎晓早有准备。
手心写不下?那?么多公式,所以她把小抄写在了?别的地?方。
黎晓跳过n道填空题,将卷子翻到背面,准备对付简答题。
与此同?时,季扶倾也?把卷子翻到背面,动作意外同?步。