作者有话要说：　　一会还有事，今天没时间加更了，争取明天日个六，明天见。
    第28章 nb这个问题
    叶蓁拿出锁锁好自行车, 站起身把钥匙放进裤兜，想着一会去找校长把自行车钥匙还给校长，省得校长有事出门时找不到自行车钥匙。
    “叶蓁老师，你买自行车了？”
    刚走两步, 叶蓁被一名女老师拉住, 女老师的表情很震惊, 视线直接越过叶蓁落到自行车那边。
    叶蓁正要说话, 女老师推开她，三步做两步走向自行车：“什么时候买的，花了多少钱, 是你家沈工帮你借的工业票吧？”
    叶蓁拿出钥匙甩了甩：“钱老师，你再仔细瞧瞧那自行车。”
    女老师又低头看了看自行车, 随后伸手摸了摸：“呀，这油是刚漆的吧，你买的旧自行车啊？”
    叶蓁露出笑脸，再次暗示她：“你再仔细瞧瞧，重点在车坐上。”
    “不就是普通车座吗, 难道你这辆车的车座是金子做的？”女老师低头去看车座, “呀，这，这，这是校长的自行车？”
    长河学校的人都知道校长自行车非常特别，其特别之处在于车座上。
    校长非常爱护他的自行车，用他的话来说, 自行车是她的小闺女，除了他媳妇，别的人都不能碰。
    别的自行车车座是原有的车座，校长却在车座上安装一个木制的车座模型，他的自行车用了快五年，别的地方因为空气的侵蚀已经变旧，但车座却依然是崭然一新，跟新买的一样。
    “可不就是校长的自行车，我家有五个小子要养，光是吃的就能吃掉沈工一个月的工资，有时候还不够，哪里有钱买自行车哟。”
    得知自行车不是叶蓁的，女老师立刻收起酸表情，脸上瞬间溢出和善的笑意：“可不是，我家也有好几个小子，光是吃的就能吃掉我跟我男人一个月的工资。”
    叶蓁适时提问：“您今天的打扮真精神，是要去哪呀？”
    女老师理了理头发：“校长让我去市里开会，”低头看一眼手表，“呀，快十一点了，不能聊了，我得赶紧出去等车。”
    说完这句话，女老师急匆匆往外走。
    叶蓁转过身，只要有女人的地方就少不了攀比，幸好她没钱买自行车，不然女老师肯定还得拉着她继续聊下去。
    叶蓁先去校长办公室把钥匙还给校长，还了钥匙再去教室。
    因为她早上不在学校，二班的学生被李老师带去一班，跟一班的小朋友们一起上课。
    叶蓁往前走，走到二班门口时听到一阵响亮的哭嚎声，随后听到李老师的呵斥声。
    “沈西，你住手！”
    “沈西，老师再说一遍，你住手！”
    李老师的呵斥声停下，但是哭嚎声却没有停止，刚才是两个人在哭，现在则像是一群人在哭。
    叶蓁急忙加快脚步，经过二班，从一班的后门走入一班。
    教室里，以沈西为首的二班的小朋友按住几个一班的小朋友，沈西如同小霸王一样抬起右脚踩住某个小朋友的肩膀。沈东趴在地上按住另外一个想要爬起身攻击沈西的小朋友，沈南和沈北则抱住李老师。
    黑娃、大胖、大宝等一班的小朋友则站在沈西旁边助威吆喝，黑娃大声喊：“沈西别撒脚，按住他别让他起身。”
    大宝奶声奶气喊：“沈西哥哥加油，我支持沈西哥哥！”
    叶蓁走过去：“怎么回事？”
    东南西北刹那间僵住，沈南和沈北迅速松开手，沈西默默收回自己的右脚，沈东松开手。叶蓁看向沈西，沈西嘟起嘴巴，整个人委屈得厉害。
    李老师走上前：“叶老师，你家的沈西太难管了。我刚才上课上得好好的，你家沈西忽然动手打人。”
    “你家的孩子我是教不了了，你领他们走吧。”
    叶蓁没接李老师的话，转过身走向沈西，一把抱起沈西，伸手揉了揉他的后脑勺：“小嘴巴嘟嘟的能挂油壶了，受委屈了？”
    沈西摇头，叶蓁抱紧沈西，转身朝另外几个孩子招手：“现在我是你们的妈妈，不是叶老师，来，告诉妈妈为什么打架？”
    东南西北一起低下头，没有人说话。
    大胖举起手，叶蓁看向大胖：“大胖你说。”
    大胖走向叶蓁抱住叶蓁的大腿：“他们骂人，沈西哥哥让他别骂了，他还骂，然后沈西哥哥跟着骂，然后他就让沈西哥哥闭嘴，沈西哥哥不闭嘴他就打沈西哥哥。”
    叶蓁捉住重点：“是谁先动手？”
    大胖指向远处的小朋友，那个小朋友刚才被沈西踩着站不起身，现在看到叶蓁来了，更是因为害怕不敢起身。
    叶蓁抱着沈西走向小朋友：“是你先动手打沈西吗？”
    李老师冲上去拉开叶蓁：“叶老师，你不能偏心自己孩子。”
    叶蓁放下沈西：“我偏心？那你来问。”
    叶蓁主动让开位置，摆了摆手示意李老师上前问话。
    李老师知道几个孩子打架的原因，只是她不喜欢叶蓁，连带着不喜欢东南西北。因此在孩子打架时，她故意偏向自己班的小朋友。
    叶蓁见李老师不动，催促她：“问啊，再不问下课铃就要响了。”
    李老师被叶蓁逼进死胡同，进不能进，退不能退，只好问：“是你先动手打沈西吗？”
    被两个老师盯着问话，小朋友被吓住，哇的一下哭出声，边抹眼泪边喊：“我要找妈妈，我要找妈妈。”
    叶蓁扭头跟李老师说话：“你哄哄他。”
    她走向另外几个小朋友：“老师知道你们都是好孩子，好孩子是不能撒谎的对不对？”
    几个小朋友点头，叶蓁接着问：“你们能告诉老师当时他们是谁先骂人，谁先动手打人吗？”
    有小朋友往后退，眨巴着眼睛看向叶蓁：“是狗娃先骂叶老师，然后沈西骂狗娃的妈妈，狗娃不让沈西骂他妈妈，沈西不肯，后来狗娃就动手打沈西。”
    叶蓁摸了摸小朋友的头顶：“真是诚实的好孩子，一会我让你们李老师给你们奖励小红花。”
    二班的小朋友都知道小红花是什么，但是一班的小朋友不知道。
    小朋友直接问：“小红花是什么？”
    “是荣誉，在我们班好孩子都能拿到小红花。”
    小朋友看向李老师：“我想要小红花。”
    叶蓁肯定说：“等老师一会，老师一会给你小红花。” 走向李老师，“我问过其他小朋友，他们都说是你们班的小朋友先骂人，先动手。沈西打架虽然有错，但只是小错，大错不在沈西身上。”
    李老师感觉自己的脸被叶蓁扯下，扔到地上，心口堵住一口气：“叶老师，你先领你们班的小朋友回去，我一会会给你一个交代。”
    “行。”
    “二班的小朋友排好队跟老师回二班。”
    叶蓁领二班的小朋友回二班，关上门，叶蓁喊出东南西北：“作为二班的老师，我得批评沈东、沈南、沈西以及沈北四个小朋友。沈西，知道老师为什么要批评你吗？”
    沈西别过头，眼泪哗哗流。
    沈东拉住沈西，低声回答：“我们不应该打架。”
    叶蓁点头：“没错，老师要批评你们在学校打架。学校是学习的地方，不管什么时候都不能打架，你们要是有问题，可以找老师，甚至可以找校长。”
    沈西小声嘀咕：“我才不做告状精。”
    沈东拉了拉沈西，叶蓁扭头看向沈西：“找老师只是解决问题的一种办法，如果你有更好的办法，自然用不着找老师。不过，老师认为用打架的方式解决问题是最笨的做法。”
    “在这次打架中，不管是对方先动手还是你们先动手，结果都是你们打架了。除了要批评你们外，老师还要处罚你们。”
    “沈西是主犯，暂时撤除副组长职务，由国强补上。至于沈东、沈南和沈北，你们是帮凶，老师要收走你们今天的小红花。”
    “老师这样罚你们，你们服不服？”
    沈东拉住沈西，东南西北齐声说：“服。”
    叶蓁继续往下说：“刚才我是以老师的身份处罚你们，现在我不是你们的老师，是你们的妈妈。作为你们的妈妈，在得知沈西因为维护妈妈跟其他小朋友打架时，妈妈很高兴。”
    叶蓁走过去抱住东南西北：“谢谢你们维护妈妈。特别是沈西，你维护妈妈的样子真俊。”
    沈西抬起头，脸蛋绯红：“我，我错了，我不该打架的。”
    叶蓁揉了揉沈西的头发：“打架是不对，但你维护妈妈的举动是对的。为此，妈妈要奖励你们一人一朵小红花。”
    下面的小朋友纷纷鼓掌，黑娃站上椅子：“叶妈妈真好。”
    大宝猛点头：“我想要叶妈妈做我妈妈。”
    大胖抱住大宝：“不行的，胡洁阿姨会生气。”
    大宝想到胡洁做的炸肉，舔了舔口水说：“其实我妈妈也很好。”
    下课铃响起，李老师领着几个大家的小朋友过来找叶蓁，让几个小朋友跟叶蓁道歉。
    叶蓁没接受，几个小朋友错不在骂她，错在打架。
    叶蓁也没有让几个小朋友握手言和，小朋友的事情最好是让小朋友自己解决，大人参合进去不合适。
    叶蓁拿出几朵小红花交给李老师，请她把小红花转交给几个说真话的小朋友。
    李老师领着几个小朋友离开，目送李老师离开，叶蓁带孩子们去食堂吃午饭，随后送他们回教室午休。
    下午，叶蓁扛着一捆甘蔗带二班的小朋友们出去上活动课。
    上次的活动课进行到给甘蔗磨汁，活动课结束后给了小朋友们一人一段甘蔗，让他们拿回去做实验。
    上课之前，叶蓁询问小朋友们回家做实验的情况。
    黑娃先举手：“老师，甘蔗好硬，我煮了一大锅水还是硬的。”
    宏伟跟在黑娃后面发言：“甘蔗确实很硬，不过甘蔗煮出来的水甜甜的，跟煮茅根水一样甜。老师，甘蔗真的能变出甘蔗糖吗？”
    大宝举起手，叶蓁点他的名：“老师，我妈妈说甘蔗水不能变出甘蔗糖，要把甘蔗拿去制糖厂让工人叔叔阿姨们进行加工后才能做出甘蔗糖。”
    沈西举手，叶蓁看向沈西：“沈西。”
    沈西站起身：“我们回去也做了实验，发现煮甘蔗水变不出甘蔗糖，后来我们把煮过的甘蔗切成小块块拿去磨汁，再把甘蔗水和甘蔗汁混在一起，最后煮出黏黏糊糊的甘蔗水。妈妈说那是初步加工完成的甘蔗糖。”
    小朋友们听到这里瞬间跑过去围住东南西北：“沈西，沈西，你们真的煮出甘蔗糖了？你们好厉害哦。”
    宏伟走向沈南，两个小孩子跟小大人一样板着脸说话。
    宏伟问沈南：“你们的实验成功了？有实验数据吗？”
    他们说的实验数据其实就是沈南画的制作甘蔗糖的步骤，因为沈南不会写字，所以只能用画画画出步骤图。
    沈南拿出小本本：“有，我画了很多数据，你要看？”